Методология и методы исследования процесса стихийной социализации ребенка : учебно-методическое пособие / Расчетина С. А., доктор педагогических наук, профессор, Абашина А. Д., кандидат педагогических наук, доцент ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена
Язык: русский.Выходные данные: Санкт-Петербург : Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2021Физическая характеристика: 75 с. : табл. ; 21 см.ISBN: 978-5-8064-3167-8 Примечания: Авт. указаны на обороте тит. с..Резюме: В учебно-методическом пособии представлены две части (теоретическая и экспериментальная), содержащие материалы, значимые для решения профессиональных задач, связанных с поиском методов исследования, позволяющих ориентироваться в процессах стихийной социализации и пространственно-временных характеристиках социально-педагогической деятельности.Библиография: Библиогр.: с. 66-69 (56 назв.) и в подстроч. примеч..Предметная рубрика - Тема: Дети -- Социализация -- Учебно-методические пособия для высших учебных заведений | Социальные педагоги -- Методика работы -- Учебно-методические пособия УДК: 37.013.42, 4Другие классификации: С550.325.2я73 ; Ч421.421соц. пед.я7 Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-4/4503 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-1186 | Доступно | 1-3398055 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-4/4503 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-1186 | Доступно | 1-3398057 |
Авт. указаны на обороте тит. с.
Библиогр.: с. 66-69 (56 назв.) и в подстроч. примеч.
В учебно-методическом пособии представлены две части (теоретическая и экспериментальная), содержащие материалы, значимые для решения профессиональных задач, связанных с поиском методов исследования, позволяющих ориентироваться в процессах стихийной социализации и пространственно-временных характеристиках социально-педагогической деятельности