Реализация конвергентного подхода в образовательной среде лицея для мотивации обучающихся к научно-техническому творчеству = Implementation of a convergent approach in the educational environment of the Lyceum to motivate students to scientific and technical creativity : монография / Т. Н. Лебедева, О. Р. Шефер, А. О. Белоусов ; Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, Южно-Уральский научный центр Российской академии образования
Параллельное заглавие: : z44790Implementation of a convergent approach in the educational environment of the Lyceum to motivate students to scientific and technical creativity, английскийЯзык: русский.Выходные данные: Челябинск : Южно-Уральский научный центр РАО, 2021Физическая характеристика: 320 с. : цв. ил., табл. ; 21 см.ISBN: 978-5-907408-42-5 Примечания: Авт. также на англ. яз.: T. N. Lebedeva, O. R. Shefer, A. O. Belousov.Резюме: В монографии описан опыт применения конвергентного подхода в образовательной среде лицея в рамках повышения мотивации обучающихся к научно-техническому творчеству. Исследован понятийно-терминологический аппарат, предложена модель информационно-образовательной среды лицея, показаны примеры реализации конвергентного подхода в обучении лицеистов. Монография предназначена преподавателям вузов и учителям школ, аспирантам, магистрантам, студентам педагогических вузов.Библиография: Библиогр.: с. 294-320 (234 назв.).Предметная рубрика - Тема: Школьники -- Научно-техническое творчество | Среднее образование -- Конвергентный подход УДК: 371.01, 4Другие классификации: Ч421.268 ; Ч421.221 Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-3/15483 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-1269 | Доступно | 1-3841075 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-3/15483 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-1269 | Доступно | 1-3841071 |
Авт. также на англ. яз.: T. N. Lebedeva, O. R. Shefer, A. O. Belousov
Библиогр.: с. 294-320 (234 назв.)
В монографии описан опыт применения конвергентного подхода в образовательной среде лицея в рамках повышения мотивации обучающихся к научно-техническому творчеству. Исследован понятийно-терминологический аппарат, предложена модель информационно-образовательной среды лицея, показаны примеры реализации конвергентного подхода в обучении лицеистов. Монография предназначена преподавателям вузов и учителям школ, аспирантам, магистрантам, студентам педагогических вузов