Модель взаимодействия образовательного учреждения, реализующего инклюзивную практику, с психолого-педагогическим медико-социальным центром и специальным (коррекционным) образовательным учреждением : методические рекомендации / Деп. образования г. Москвы, Моск. гор. психол.-пед. ун-т, Ин-т пробл. интегратив. (инклюзив.) образования, Спец. (коррекц.) шк.-интернат VI вида № 44 ; [Кутепова Е. Н., к.п.н., доц. и др.]
Язык: русский.Выходные данные: Москва ; Санкт-Петербург : Нестор-История, 2013Физическая характеристика: 67 с. ; 21 см.ISBN: 9785905988219 Серия: Серия "Инклюзивное образование" Библиография: Библиогр.: с. 46-47 (20 азв.).Предметная рубрика - Тема: Инклюзивное образование -- Методические пособия | Инклюзивные школы -- Методические пособия -- Связь с специальными (коррекционными) образовательными учреждениями | Инклюзивные школы -- Методические пособия -- Связь с центрами для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Другие классификации: Ч430.122.1я8 ; Ч421.223.23я8 ; Ч430.153я8 ; Ч430.152я8Коллекция: НБР Тип экземпляра: КнигаНет реальных экземпляров для этой записи
Библиогр.: с. 46-47 (20 азв.)