Проблемные ситуации в обучении как важнейшее средство активизации учебно-познавательной деятельности учащихся ПТУ : (На материале преподавания общетехн. дисциплин); Автореф. дис. на соиск. учен. степени канд. пед. наук; (13.00.01) / Казан. гос. пед. ин-т
Язык: русский.Выходные данные: Казань : 1974Физическая характеристика: 24 с.Библиография: Список работ авт.: с. 23-24 (16 назв.). Тип экземпляра: КнигаНет реальных экземпляров для этой записи
Список работ авт.: с. 23-24 (16 назв.)