Подробности: В помощь учителю 1 класса , (Метод. указания)

Книга

В помощь учителю 1 класса : (Метод. указания) / Респ. ком. Проф. союза работников просвещения высш. школы и науч. учреждений РСФСР. Ин-т методов обучения Акад. пед. наук РСФСР. Моск. гор. ин-т усовершенствования учителей

Автор (Вторич.): Кустарева, В. -- Составитель;Моро, М. -- Составитель;Дьяконова, Т. -- СоставительОрганизация (Вторич.): Московский гор. ин-т усовершенствования учителейЯзык: русский.Выходные данные: Москва : Б. и., 1959Физическая характеристика: 27 с. ; 22 см.Примечания: На обороте тит. л. сост.: Т. Дьяконова, В. Кустарева, М. Моро [и др.].Особенности распространения и использования: На правах рукописи. Тип экземпляра: Книга

Экземпляры ( 1 )
Примечания ( 2 )

Экземпляры
Тип экземпляра	Текущая библиотека	Шифр хранения	Статус	Срок возврата	Штрих-код
Книга	РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 3этаж Хран	59-6/6392 (Просмотр полки(Открывается ниже))	Доступно		8255807-10

Просмотр РНБ (Московский) полок, Местонахождение: Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 3этаж Хран Закрыть просмотр полки (Скрывает браузер полки)


	59-6/639 Применение радиоактивных изотопов в металлургии и металлофизике	59-6/6390 Современные конструкции и направление совершенствования топливо- и маслораздаточных установок	59-6/6391 Пластические массы, (Лекция для студентов торг.-экон. и учетно-экон. фак.)	59-6/6392 В помощь учителю 1 класса, (Метод. указания)	59-6/6393 Код КП-53 консультаций по картам погоды, [Утв. 2/IV 1959 г.]	59-6/6394 Методические указания по курсу "Бухгалтерский учет", Для студентов II и III курсов фин.-экон. и кредитно-экон. фак.	59-6/6395 Наборы светящихся зеркал

На обороте тит. л. сост.: Т. Дьяконова, В. Кустарева, М. Моро [и др.]

На правах рукописи

Печать
Добавить в вашу подборку (удалить)
Отправить на устройство
Сохранить запись
BibTeX MARCXML MODS (XML) RIS RUSMARC (Юникод/UTF-8, стандартный)
Больше поисковых запросов

Поиск данного заглавия в:
Other Databases (Google Scholar) Open Library (openlibrary.org)