Ранняя диагностика и коррекция нарушений в развитии детей с ограниченными возможностями здоровья : учебное пособие; по направлению "Специальное (дефектологическое) образование". Профиль "Логопедия" / Н. В. Макарова ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Ростовский государственный экономический университет (РИНХ), Таганрогский институт имени А. П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО "РГЭУ (РИНХ)"
Язык: русский.Выходные данные: Ростов-на-Дону : РГЭУ (РИНХ), 2022Физическая характеристика: 152 с. ; 21 см.ISBN: 978-5-7972-2935-3 Резюме или реферат: Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой дисциплины "Ранняя диагностика и коррекция нарушений в развитии" для студентов по направлению "Специальное (дефектологическое) образование", профиль "Логопедия" и включает описание методик, направленных на выявление уровня психоречевого развития детей первых лет жизни, а также содержание индивидуальных программ психолого-педагогического сопровождения ребенка раннего возраста. В пособии представлены основные принципы, этапы и методы коррекционно-развивающей работы с детьми в процессе занятий в дошкольном учреждении, а также раскрываются вопросы своевременной профилактики нарушений в развитии ребенка раннего возраста. Приложение содержит авторские разработки речевых игр и практических упражнений, апробированные в процессе многолетней совместной деятельности с детьми на базе дошкольных образовательных учреждений г. Таганрога.Библиография: Библиогр.: с. 70-73 (33 назв.).Предметная рубрика - Тема: Дети с ограниченными возможностями здоровья -- Учебные издания для высших учебных заведений -- Коррекционно-развивающее обучение | Дети -- Учебные издания для высших учебных заведений -- Развитие -- Нарушения -- Профилактика | Дети с ограниченными возможностями здоровья -- Учебные издания для высших учебных заведений -- Психодиагностика Другие классификации: Р731.1я73 ; Ю948.2в6я73 ; Ч430.1я73Коллекция: Национальная библиография Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года | 2023-3/334 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-7755 | Доступно | 1-4111296 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года | 2023-3/334 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-7755 | Доступно | 1-4111295 |
Библиогр.: с. 70-73 (33 назв.)
Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой дисциплины "Ранняя диагностика и коррекция нарушений в развитии" для студентов по направлению "Специальное (дефектологическое) образование", профиль "Логопедия" и включает описание методик, направленных на выявление уровня психоречевого развития детей первых лет жизни, а также содержание индивидуальных программ психолого-педагогического сопровождения ребенка раннего возраста. В пособии представлены основные принципы, этапы и методы коррекционно-развивающей работы с детьми в процессе занятий в дошкольном учреждении, а также раскрываются вопросы своевременной профилактики нарушений в развитии ребенка раннего возраста. Приложение содержит авторские разработки речевых игр и практических упражнений, апробированные в процессе многолетней совместной деятельности с детьми на базе дошкольных образовательных учреждений г. Таганрога