Актуальные аспекты лингвистики, лингводидактики и межкультурной коммуникации : сборник научных статей; [материалы Международной научно-практической конференции, 25 сентября 2021 г.] / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Кубанский государственный университет ; редакционная коллегия: Ю.В. Баклагова (отв. редактор) [и др.]
Язык: русский ; английский.Выходные данные: Краснодар : Кубанский государственный университет, 2021Физическая характеристика: 192 с. : ил., табл. ; 21 см.ISBN: 978-5-8209-1980-0 Примечания: Часть текста англ..Резюме или реферат: Представленные статьи посвящены вопросам общей теории языка, когнитивным аспектам функционирования языка и особенностям концептуальных систем, дидактическим основам и принципам обучения иностранному языку, вопросам развития современных форм инновационных педагогических технологий образования и дискурсивному подходу к исследованию языка. Сборник адресуется преподавателям, научным работникам, студентам, аспирантам, широкому кругу читателей.Библиография: Библиогр. в конце ст..Предметная рубрика - Тема: Языкознание -- Съезды, совещания и т.п | Иностранные языки -- Съезды, совещания и т.п -- Преподавание -- Высшая школа Другие классификации: Ч486.17(2Р)я431 ; Ш1я431Коллекция: Национальная библиография Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года | 2022-3/5203 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-6345 | Доступно | 1-3720135 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года | 2022-3/5203 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-6345 | Доступно | 1-3720136 |
Часть текста англ.
Библиогр. в конце ст.
Представленные статьи посвящены вопросам общей теории языка, когнитивным аспектам функционирования языка и особенностям концептуальных систем, дидактическим основам и принципам обучения иностранному языку, вопросам развития современных форм инновационных педагогических технологий образования и дискурсивному подходу к исследованию языка. Сборник адресуется преподавателям, научным работникам, студентам, аспирантам, широкому кругу читателей