Кросс-культурный аспект в формировании архитектуры компетентностной модели инженера : монография / Аквазба Е. О., Абдужабборова М. А., Медведев П. С. [и др.] ; ответственный редактор: кандидат филологических наук, доцент Е. О. Аквазба ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Тюменский индустриальный университет"
Язык: русский.Выходные данные: Тюмень : ТИУ, 2022Физическая характеристика: 268 с. : ил., табл. ; 21 см.ISBN: 978-5-9961-2880-8 Примечания: На 268-й с. авт.: Аквазба Е. О., Абдужабборова М. А., кандидаты филол. наук, доценты, Медведев П. С., канд. пед. наук, доц.; Авт. указаны на обороте тит. с..Резюме: Коллективная монография раскрывает теоретические и практические аспекты понимания кросскультурности как методического инструмента для осуществления эффективного педагогического диалога в практике формирования архитектуры компетентностной модели инженера, способствует разъяснению специфики реализации кросс-культурной дидактики и коммуникативных практик, поддержанию традиции формирования антропоцентрического миропонимания в дискурсивно-диалогической традиции с сохранением этнокультурной специфики и расширением границ культурно-лингвистической этносферы. Научное издание адресовано руководителям, научным сотрудникам, педагогам высшей школы, обучающимся магистерских программ, заинтересованным в формировании комфортного поликультурного пространства, развитии личностной педагогической направленности и интересующимся особенностями организации образовательного процесса в современных технических вузах в условиях глобализации и реформирования российского образования.Библиография: Библиогр.: с. 263-267 (43 назв.).Предметная рубрика - Тема: Межкультурная коммуникация -- Преподавание -- Высшие технические учебные заведения | Инженеры -- Подготовка -- Компетентностный подход УДК: 378.662, 4Другие классификации: Ч486.11/17(2Р), Ж ; Ч488.712.21 Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-3/31469 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-6085 | Доступно | 1-4044256 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-3/31469 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-6085 | Доступно | 1-4044257 |
На 268-й с. авт.: Аквазба Е. О., Абдужабборова М. А., кандидаты филол. наук, доценты, Медведев П. С., канд. пед. наук, доц.
Авт. указаны на обороте тит. с.
Библиогр.: с. 263-267 (43 назв.)
Коллективная монография раскрывает теоретические и практические аспекты понимания кросскультурности как методического инструмента для осуществления эффективного педагогического диалога в практике формирования архитектуры компетентностной модели инженера, способствует разъяснению специфики реализации кросс-культурной дидактики и коммуникативных практик, поддержанию традиции формирования антропоцентрического миропонимания в дискурсивно-диалогической традиции с сохранением этнокультурной специфики и расширением границ культурно-лингвистической этносферы. Научное издание адресовано руководителям, научным сотрудникам, педагогам высшей школы, обучающимся магистерских программ, заинтересованным в формировании комфортного поликультурного пространства, развитии личностной педагогической направленности и интересующимся особенностями организации образовательного процесса в современных технических вузах в условиях глобализации и реформирования российского образования