Психолого-педагогические основы кураторской работы в медицинском вузе : [учебное пособие] / Е. П. Гребенкина, Е. А. Тютрюмова ; Министерство здравоохранения Российской Федерации, ФГБОУ ВО Ижевская государственная медицинская академия, Кафедра нормальной физиологии, Кафедра педагогики, психологии и психосоматической медицины
Язык: русский.Выходные данные: Ижевск : ИГМА, 2021Физическая характеристика: 60, [2] с. : ил. ; 22 см.ISBN: 978-5-91385-169-7 Резюме: B пособии раскрываются особенности формирования духовно-нравственных качеств будущего врача, социально-психологические аспекты адаптации первокурсников, а также психолого-педагогическое сопровождение студентов с ограниченными возможностями здоровья. Рассматриваются как теоретические вопросы, так и конкретные методики решения воспитательных задач. Пособие разработано для преподавателей медицинского вуза, обучающихся на курсах повышения квалификации <Педагогика и психология высшей школы>.Библиография: Библиогр.: с. 59-61 (28 назв.).Предметная рубрика - Тема: Кураторы в высшей школе -- Методика работы -- Учебные издания | Высшие медицинские учебные заведения -- Воспитательная работа -- Учебные издания УДК: 378.661.015.3(075.8, 4Другие классификации: Ч481.423я7 ; Ч488.913я7 Тип экземпляра: КнигаТип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-6/513 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-369 | Доступно | 1-3766567 | ||
Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-6/513 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-369 | Доступно | 1-3766563 |
Библиогр.: с. 59-61 (28 назв.)
B пособии раскрываются особенности формирования духовно-нравственных качеств будущего врача, социально-психологические аспекты адаптации первокурсников, а также психолого-педагогическое сопровождение студентов с ограниченными возможностями здоровья. Рассматриваются как теоретические вопросы, так и конкретные методики решения воспитательных задач. Пособие разработано для преподавателей медицинского вуза, обучающихся на курсах повышения квалификации <Педагогика и психология высшей школы>