Российская национальная библиография

Описание RUSMARC Карточка
Книга

Психолого-педагогические основы кураторской работы в медицинском вузе : [учебное пособие] / Е. П. Гребенкина, Е. А. Тютрюмова ; Министерство здравоохранения Российской Федерации, ФГБОУ ВО Ижевская государственная медицинская академия, Кафедра нормальной физиологии, Кафедра педагогики, психологии и психосоматической медицины

Автор: Гребенкина, Елена ПетровнаАвтор (Альтер.): Тютрюмова, Евгения АлександровнаЯзык: русский.Выходные данные: Ижевск : ИГМА, 2021Физическая характеристика: 60, [2] с. : ил. ; 22 см.ISBN: 978-5-91385-169-7 Резюме: B пособии раскрываются особенности формирования духовно-нравственных качеств будущего врача, социально-психологические аспекты адаптации первокурсников, а также психолого-педагогическое сопровождение студентов с ограниченными возможностями здоровья. Рассматриваются как теоретические вопросы, так и конкретные методики решения воспитательных задач. Пособие разработано для преподавателей медицинского вуза, обучающихся на курсах повышения квалификации <Педагогика и психология высшей школы>.Библиография: Библиогр.: с. 59-61 (28 назв.).Предметная рубрика - Тема: Кураторы в высшей школе -- Методика работы -- Учебные издания | Высшие медицинские учебные заведения -- Воспитательная работа -- Учебные издания УДК: 378.661.015.3(075.8, 4Другие классификации: Ч481.423я7 ; Ч488.913я7 Тип экземпляра: Книга
Параметры
    Средний рейтинг: 0.0 (0 голосов)
Экземпляры
Тип экземпляра Текущая библиотека Шифр хранения Кол-во копий Статус Срок возврата Штрих-код
Книга РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. 2022-6/513 (Просмотр полки(Открывается ниже)) КН-П-369 Доступно 1-3766567
Книга РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. 2022-6/513 (Просмотр полки(Открывается ниже)) КН-П-369 Доступно 1-3766563

Библиогр.: с. 59-61 (28 назв.)

B пособии раскрываются особенности формирования духовно-нравственных качеств будущего врача, социально-психологические аспекты адаптации первокурсников, а также психолого-педагогическое сопровождение студентов с ограниченными возможностями здоровья. Рассматриваются как теоретические вопросы, так и конкретные методики решения воспитательных задач. Пособие разработано для преподавателей медицинского вуза, обучающихся на курсах повышения квалификации <Педагогика и психология высшей школы>