Формирование метапредметных и личностных образовательных результатов учащихся на основе акмеологического подхода : учебно-методическое пособие / Ананичева Н. В., Захарычева И. В., Кильянова Л. Н. [и др.] ; под редакцией Лукьяновой М. И., доктора педагогических наук, профессора ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Ульяновский государственный технический университет" [и др.]
Язык: русский ; английский.Выходные данные: Ульяновск : УлГТУ, 2023Физическая характеристика: 127 с. ; 21 см.ISBN: 978-5-9795-2267-8 Примечания: Авт. указаны на обороте тит. с.; Часть текста англ..Резюме: В учебно-методическом пособии представлены результаты инновационной деятельности МОУ "Тимирязевская средняя школа" Ульяновского района Ульяновской области по формированию метапредметных и личностных образовательных результатов учащихся на основе акмеологического подхода. Раскрываются теоретико-методологические подходы к оценке метапредметных и личностных результатов образования, обоснование выбора диагностических методик, представлен пакет диагностических материалов для учащихся 5-11 классов, позволяющий измерять и оценивать метапредметные и личностные универсальные учебные действия на разных этапах их формирования. На примере конкретной образовательной организации раскрываются условия эффективного обеспечения метапредметных и личностных образовательных результатов учащихся на основе использования акмеологического подхода. Пособие адресовано заместителям директора по научно-методической работе, методистам, педагогам, школьным психологам, классным руководителям и другим участникам образовательной деятельности.Библиография: Библиогр.: с. 125-127 (56 назв.) и в тексте.Предметная рубрика - Тема: Школьное образование -- Акмеологический подход -- Учебно-методические пособия УДК: 371.3(075.8), 4Другие классификации: Ч421.221я7 Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2023-3/5417 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-803 | Доступно | 1-4154605 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2023-3/5417 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-803 | Доступно | 1-4154601 |
Авт. указаны на обороте тит. с.
Часть текста англ.
Библиогр.: с. 125-127 (56 назв.) и в тексте
В учебно-методическом пособии представлены результаты инновационной деятельности МОУ "Тимирязевская средняя школа" Ульяновского района Ульяновской области по формированию метапредметных и личностных образовательных результатов учащихся на основе акмеологического подхода. Раскрываются теоретико-методологические подходы к оценке метапредметных и личностных результатов образования, обоснование выбора диагностических методик, представлен пакет диагностических материалов для учащихся 5-11 классов, позволяющий измерять и оценивать метапредметные и личностные универсальные учебные действия на разных этапах их формирования. На примере конкретной образовательной организации раскрываются условия эффективного обеспечения метапредметных и личностных образовательных результатов учащихся на основе использования акмеологического подхода. Пособие адресовано заместителям директора по научно-методической работе, методистам, педагогам, школьным психологам, классным руководителям и другим участникам образовательной деятельности