Цифровые инструменты при внедрении концепции бережливого подхода в образовательных организациях : учебное пособие / A. В. Линкина, д. техн. н. А. П. Преображенский, к. техн. н. Ю. П. Преображенский, А. А. Ушков ; Воронежский институт высоких технологий - автономная некоммерческая образовательная организация
Язык: русский.Выходные данные: Воронеж : Научная книга, 2021Физическая характеристика: 75 с. : цв. ил., табл. ; 21 см.ISBN: 9785444616321 Примечания: Авт. указаны на обороте тит. с..Резюме: В издании рассматриваются теоретические основы бережливых технологий с точки зрения инновационной деятельности в сфере образования и практические примеры реализации таких подходов при интеграции цифровых инструментов в образовательных организациях. Приведены отдельные примеры повышения эффективности деятельности образовательной организации c использованием инструментов бережливого производства (опыт применения интегрированной экосистемы ВИВТ-АНОО ВО с использованием цифровых инструментов). Предназначено для специалистов в области экономики, управления и сферы услуг, научных и педагогических работников, аспирантов и студентов высших учебных заведений.Библиография: Библиогр.: с. 66-75 (67 назв.).Предметная рубрика - Тема: Образовательные учреждения -- Управление -- Информационные технологии УДК: 37.01:005:004(075.8), 4Другие классификации: Ч314.1 ; Ч34(2)к Тип экземпляра: КнигаНет реальных экземпляров для этой записи
Авт. указаны на обороте тит. с.
Библиогр.: с. 66-75 (67 назв.)
В издании рассматриваются теоретические основы бережливых технологий с точки зрения инновационной деятельности в сфере образования и практические примеры реализации таких подходов при интеграции цифровых инструментов в образовательных организациях. Приведены отдельные примеры повышения эффективности деятельности образовательной организации c использованием инструментов бережливого производства (опыт применения интегрированной экосистемы ВИВТ-АНОО ВО с использованием цифровых инструментов). Предназначено для специалистов в области экономики, управления и сферы услуг, научных и педагогических работников, аспирантов и студентов высших учебных заведений