Формирование исследовательских умений старшеклассников в процессе углубленного изучения биологии : монография / Е. Н. Потапкин, А. С. Малькова ; Министерство просвещения Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева"
Язык: русский.Выходные данные: Саранск : ФГБОУ ВО "Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева", 2021Физическая характеристика: 142 с. : ил. ; 21 см.ISBN: 978-5-8156-1383-6 Издание: : 2-е изд., перераб. и доп.Резюме или реферат: В монографии представлены теоретические аспекты и экспериментальное обоснование особенностей формирования исследовательских умений учащихся старших классов в процессе углубленного изучения биологического материала; приводится характеристика учебно-исследовательской деятельности как одной из разновидностей инновационных образовательных технологий, обозначены основные исследовательские умения, которые необходимы старшеклассникам при углубленном изучении биологии, приведено описание методического обеспечения процесса их формирования. Книга ориентирована на использование в практике работы научных специалистов, преподавателей вузов, учреждений СПО и системы дополнительного образования детей, учителей общеобразовательных организаций.Библиография: Библиогр.: с. 97-102 (85 назв.).Предметная рубрика - Тема: Биология -- Научно-исследовательская работа школьников -- Организация УДК: 373.5.016:57, 4Другие классификации: Ч426.45-268с6Коллекция: Национальная библиография Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-3/32441 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-6216 | Доступно | 1-4050556 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-3/32441 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-6216 | Доступно | 1-4050555 |
Библиогр.: с. 97-102 (85 назв.)
В монографии представлены теоретические аспекты и экспериментальное обоснование особенностей формирования исследовательских умений учащихся старших классов в процессе углубленного изучения биологического материала; приводится характеристика учебно-исследовательской деятельности как одной из разновидностей инновационных образовательных технологий, обозначены основные исследовательские умения, которые необходимы старшеклассникам при углубленном изучении биологии, приведено описание методического обеспечения процесса их формирования. Книга ориентирована на использование в практике работы научных специалистов, преподавателей вузов, учреждений СПО и системы дополнительного образования детей, учителей общеобразовательных организаций