Базовая кафедра как инновационное учебно-научное структурное подразделение университета : монография / Г. Н. Жуков, Е. А. Шакуто, В. Т. Сопегина [и др.] ; под ред. Е. А. Шакуто, В. Т. Сопегиной ; Министерство просвещения Российской Федерации, ФГАОУ ВО "Российский государственный профессионально-педагогический университет"
Язык: русский.Выходные данные: Екатеринбург : РГППУ, 2022Физическая характеристика: 157 с. : ил., табл. ; 21 см.ISBN: 978-5-8050-0726-3 Примечания: Авт. указаны на обороте тит. с..Резюме: Представлен опыт работы базовых кафедр Российского государственного профессионально-педагогического университета, а также опыт интегрированной базовой кафедры профессионально-педагогического образования в Кемерово. Описаны теоретико-методологические основания практической подготовки бакалавров на интегрированной базовой кафедре, представлена педагогическая модель практической подготовки педагогов и особенности образовательного процесса на базовой кафедре. Процесс практической подготовки бакалавров рассмотрен также в контексте формирования готовности педагога профессионального обучения к научно-методической деятельности. Монография адресована преподавателям университетов и колледжей, а также широкому кругу специалистов.Библиография: Библиогр.: с. 146-157 (109 назв.).Предметная рубрика - Тема: Инженеры-педагоги -- Подготовка УДК: 378.4.096(571.17-25), 4Другие классификации: Ч489.518.8 Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-3/25817 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-4272 | Доступно | 1-3978102 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-3/25817 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-4272 | Доступно | 1-3978103 |
Авт. указаны на обороте тит. с.
Библиогр.: с. 146-157 (109 назв.)
Представлен опыт работы базовых кафедр Российского государственного профессионально-педагогического университета, а также опыт интегрированной базовой кафедры профессионально-педагогического образования в Кемерово. Описаны теоретико-методологические основания практической подготовки бакалавров на интегрированной базовой кафедре, представлена педагогическая модель практической подготовки педагогов и особенности образовательного процесса на базовой кафедре. Процесс практической подготовки бакалавров рассмотрен также в контексте формирования готовности педагога профессионального обучения к научно-методической деятельности. Монография адресована преподавателям университетов и колледжей, а также широкому кругу специалистов