Проведение функциональной оценки поведения в школе : руководство для школьных педагогов и психологов / Марк У. Стидж, Т. Стюарт Уотсон ; предисл. Фрэнка М. Гришема ; [пер. с англ.: Грозная Н. С. и др.]
Язык: русский ; оригинала, английский.Выходные данные: Москва : Оперант, 2016Физическая характеристика: 319 с. : ил., табл. ; 24 см.ISBN: 9785990684126 Примечания: Загл. и авт. ориг.: Conducting school-based functional behavioral assessments/ Mark W. Steege, T. Steuart Watson.Оригинал (перевода): Conducting school-based functional behavioral assessmentsПредметная рубрика - Тема: Школьники -- Воспитание культуры поведения -- Руководства, пособия и т.п Неконтролируемые предметные термины: поведение школьников УДК: 373Другие классификации: Ч421.352.25я7 Тип экземпляра: КнигаНет реальных экземпляров для этой записи
Загл. и авт. ориг.: Conducting school-based functional behavioral assessments/ Mark W. Steege, T. Steuart Watson