| 000 | 02733nam0a2200481 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU\NLR\bibl\1522918 | ||
| 005 | 20250616031313.0 | ||
| 010 |
_a978-5-7057-2093-4 _96000 |
||
| 021 |
_aRU _b2010-35118 _92350 |
||
| 035 | _a(nilc)IZD\teacher\2007\1143 | ||
| 035 | _a(NLR Aleph) 001514273 | ||
| 090 |
_a100105 _c100105 |
||
| 100 | _a20100521d2011 |||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _aa z ||||| | ||
| 200 | 1 |
_aМодели экологического образования _eпрограммы, рекомендации, уроки _fН.А. Степанчук |
|
| 210 |
_aВолгоград _cУчитель _d[2011] |
||
| 215 |
_a295 с. _cил. _d20 |
||
| 225 | 1 | _aМетодическая работа в школе | |
| 300 | _aНа 4-й с. обл. также: 1143 | ||
| 320 | _aБиблиогр.: с. 292-293 (17 назв.) | ||
| 330 | _aПособие знакомит читателя с основными аспектами, моделями и принципами, на основе которых может быть выстроена система экологического образования в школе. Даны рекомендации по его организации, обобщен опыт работы учителя, выраженный в конспектах наиболее удачных, показательных уроков, которые были представлены на различных конкурсах, семинарах, практикумах и получили высокую оценку коллег | ||
| 606 |
_aЭкологическое образование _yРоссийская Федерация _91746618 _3RU\NLR\auth\661077824 |
||
| 606 |
_aЭкология _jМетодические пособия _xУчебные программы _xСредняя школа _92081461 _3RU\NLR\auth\661257442 |
||
| 610 | 0 | _aЭкология | |
| 610 | 0 | _aПреподавание | |
| 610 | 0 | _aМетодика | |
| 610 | 0 | _aПрограммы | |
| 610 | 0 | _aРекомендации | |
| 610 | 0 | _aПоурочные планы | |
| 686 |
_a74.262.0я7 _vLBC/RL _2rubbk |
||
| 686 |
_a0435 _aМетодика преподавания естествознания, биологии, экологии _2TCC-BG |
||
| 700 | 1 |
_aСтепанчук _bН. А. _gНиколай Александрович |
|
| 801 | 0 |
_aRU _bЛИБНЕТ _c20100521 _gRCR |
|
| 801 | 1 |
_aRU _bЛИБНЕТ _c20100521 |
|
| 801 | 2 |
_aRU _bДонская ГПБ _c20100527 |
|
| 801 | 2 |
_aRU _bNLR _c20100611 _grcr |
|
| 830 | _aБиблиограф Пальчикова | ||
| 830 | _aCODE_OF_LIBNET\000020006 | ||
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNB | ||
| 980 | _aNBR | ||