000			01703nam2a2200337 4500
001			RU\NLR\bibl\789265
005			20250614121955.0
021			_aRU _b2004-75611 _93729
035			_a(NLR Aleph) 000778521
090			_a1047291 _c1047291
100			_a20050418d2004 |||y0rusy50 ca
101	0		_arus
102			_aRU
105			_ay |||||||||
200	1		_aСекции филологического факультета
210			_d2004 _aБ. м.
215			_a199,[1] c. _d20
320			_aБиблиогр. в примеч. в конце ст.
461		0	_1001RU\NLR\bibl\733730 _12001#$aКачество профессионального образования: новые приоритеты, системы оценки$vЧ. 2 _9718814 _cОренбург _d2004 _nИзд-во ОГПУ _oматериалы XXVI преподават. науч.-практ. конф., 7-8 апр. 2004 г. _tКачество профессионального образования: новые приоритеты, системы оценки _vЧ. 2
606	1		_aФилология _jСборники _xМетодика преподавания _91863226 _3RU\NLR\auth\661136182
606	1		_aФилология _jСъезды, совещания и т.п. _xПреподавание _92146353 _3RU\NLR\auth\661293074
606	1		_aФилология _jСборники _9921663 _3RU\NLR\auth\6619068
606	1		_aФилология _jСъезды, совещания и т.п. _9921663 _3RU\NLR\auth\6619068
686			_aЧ486.131я431
686			_aЧ486.21я431
686			_aШ.я431
801		0	_aRU _bNLR _c20050418 _gPSBO
801		1	_aRU _bNLR _c20050418
942			_cBOOK
980			_aNB