000 02024nam0a2200373 4500
001 RU\NLR\bibl\792144
005 20260405075249.0
021 _aRU
_b2004-77824
_93840
035 _aRSL-KNO-002554966
035 _a(NLR Aleph) 000781377
090 _a1064185
_c1064185
100 _a20041215d2004 |||y0rusy50 ca
101 0 _arus
102 _aRU
105 _aa |||||||||
106 _ar
200 1 _aТеория и практика моделирования продуктивного взаимодействия педагогов в развивающейся школе
_eмонография
_fМ.В. Александрова
_gМ-во образования и науки Рос. Федерации, Новгор. гос. ун-т им. Ярослава Мудрого
210 _aВеликий Новгород
_cНовГУ
_d2004
_gИПЦ НовГУ
215 _a104 с.
_cил.
_d21
320 _aБиблиогр.: с. 94-102 (176 назв.)
606 1 _aОбщение в педагогике
_91357031
_3RU\NLR\auth\66567368
606 1 _aПедагогическое общение
_92320518
_3RU\NLR\auth\661388278
610 0 _aКультура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Школоведение -- Педагогический коллектив. Преподавательский состав
686 _aЧ421,6(2)42,0
_2rubbk
686 _aЧ421.2
686 _aЧ421.421
700 1 _4070
_8rus
_7ca
_aАлександрова
_bМ. В.
_cд-р пед. наук
_gМарина Викторовна
_3RU\NLR\auth\7726855
_99893
801 0 _aRU
_bRuMoRKP
_c20041215
_grcr
801 1 _aRU
_bRuMoRGB
_c20041215
801 2 _aRU
_bNLR
_c20050425
_gPSBO
942 _cBOOK
980 _aNB
980 _aNBR