| 000 | 02845nam0a2200421 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU\NLR\bibl\1389435 | ||
| 005 | 20260407191448.0 | ||
| 010 |
_a978-5-9901405-5-4 _970 |
||
| 021 |
_aRU _b2009-36496 _92209 |
||
| 035 | _a(nilc)RSL-KNO-004323649 | ||
| 035 | _aEL/0000272869 | ||
| 035 | _a(NLR Aleph) 001381487 | ||
| 090 |
_a1104923 _c1104923 |
||
| 100 | _a20090515d2009 |||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _aac ||||||||| | ||
| 200 | 1 |
_aСемья во Дворце _eопыт взаимодействия педагогов и родителей в организации дополнительного образования детей в Петрозаводском дворце творчества детей и юношества _e[сборник статей] _fМОУ ДОД "Дворец творчества детей и юношества" _g[сост.: Кушкова Т. Г. и др.] |
|
| 210 |
_aПетрозаводск _cДворец творчества детей и юношества _d2009 |
||
| 215 |
_a38 с. _cил., портр. _d21 |
||
| 300 | _aБез тит. л. Описано по обл. | ||
| 606 | 1 |
_aУчреждения дополнительного образования детей _jСборники _xРабота с родителями _92565722 _3RU\NLR\auth\661517477 |
|
| 610 | 2 | _aКультура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Воспитание -- Внеучебная работа -- Внешкольные учреждения -- Сборники | |
| 610 | 2 | _aКультура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Учебное заведение и семья -- Сборники | |
| 686 |
_aЧ421,6(2)387я43 _2rubbk |
||
| 686 |
_aЧ421,6(2)51я43 _2rubbk |
||
| 686 |
_a74.200.587(2Рос.Кар)я43 _vLBC/RL _2rubbk |
||
| 686 | _aЧ421.51я43 | ||
| 702 | 1 |
_aКушкова _bТ. Г. _gТатьяна Григорьевна _4220 |
|
| 712 | 0 | 2 |
_4570 _aДворец творчества детей и юношества _cПетрозаводск _9746711 _3RU\NLR\AUTH\8810124554 |
| 801 | 0 |
_aRU _bРГБ _c20090515 _grcr |
|
| 801 | 1 |
_aRU _bРГБ _c20090515 |
|
| 801 | 2 |
_aRU _bНБР Карелия _c20090604 _2rusmarc |
|
| 801 | 2 |
_aRU _bNLR _c20090703 _grcr |
|
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNB | ||
| 980 | _aNBR | ||