| 000 | 03127nam0a2200421 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU\NLR\BIBL_A\012279149 | ||
| 005 | 20200716144044.0 | ||
| 010 |
_a978-5-907249-17-2 _9150 |
||
| 021 |
_aRU _bКН-П-20-010450 _9КН-П-20-0810 |
||
| 035 | _a(NLR Aleph) 012279149 | ||
| 035 | _a(RuMoRGB)010283515 | ||
| 090 |
_a11209036 _c11209036 |
||
| 100 | _a20200623d2019 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _aa|||z|||100zy | ||
| 181 | 0 |
_ai _baxxe |
|
| 182 | 0 | _an | |
| 200 | 1 |
_aАктуальные проблемы изучения и преподавания русского языка и литературы _eматериалы региональной студенческой научно-практической конференции (24 октября 2019), [Махачкала] _fМинистерство науки и высшего образования РФ, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Дагестанский государственный педагогический университет", Филологический факультет _g[составитель: Чамсединова Гюльнара Шугабутдиновна - канд. филол. наук, доцент _gредакторы: Кадимов Руслан Гаджимурадович - доктор филол. наук, профессор, Чамсединова Гюльнара Шугабутдиновна - канд. филол. наук, доцент] |
|
| 203 |
_aТекст _bвизуальный _cнепосредственный |
||
| 210 |
_aМахачкала _cФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Дагестанский государственный педагогический университет" _d2019 |
||
| 215 |
_a83 с. _cтабл. _d21 |
||
| 320 | _aБиблиогр. в конце ст. | ||
| 606 | 1 |
_aЛитература _xПреподавание _jСъезды, совещания и т.п _2nlr_sh2 _3RU\NLR\AUTH\66501241 |
|
| 606 | 1 |
_aРусский язык _xПреподавание _jСъезды, совещания и т.п _2nlr_sh2 _3RU\NLR\AUTH\66501240 |
|
| 686 | 1 | _aЧ426.131(2)я431 | |
| 686 | 1 | _aЧ486.131(2)я431 | |
| 686 | 1 | _aЧ426.21я431 | |
| 686 | 1 | _aЧ486.21я431 | |
| 702 | 1 |
_aЧамсединова _bГ. Ш. _gГюльнара Шугабутдиновна _4220 |
|
| 702 | 1 |
_aКадимов _bР. Г. _gРуслан Гаджимурадович _4340 |
|
| 712 | 0 | 2 |
_aДагестанский государственный педагогический университет _cМахачкала _bФилологический факультет _3RU\NLR\AUTH\880522339 _4570 |
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNBR | ||
| 980 | _aNB | ||