| 000 | 02856nam0a2200397 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU\NLR\BIBL_A\011092603 | ||
| 005 | 20260409071704.0 | ||
| 010 | _a9785903029426 | ||
| 021 |
_aRU _b2016-19808 _91260 |
||
| 035 | _a(NLR Aleph) 011092603 | ||
| 090 |
_a11376411 _c11376411 |
||
| 100 | _a20160401d2014 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _ay|||z||||10yy | ||
| 200 | 1 |
_aФилософско-педагогическая концепция С. И. Гессена и современные проблемы образования, воспитания, культуры _eсборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием - традиционных четвертых Гессеновских чтений, посвященных 125-летию со дня рождения С. И. Гессена, Томск, 25-26 октября 2013 года _f[редкол.: С.Ф. Фоминых, д.ист.н., проф. и др.] |
|
| 210 |
_aТомск _cТОИПКРО _d2014 |
||
| 215 |
_a324 с. _cил. _d20 |
||
| 300 | _aВ надзаг.: М-во образования и науки РФ, Нац. исслед. Том. гос. ун-т, Том. гос. пед. ун-т, Ин-т развития образоват. систем РАО, Департамент общ. образования Том. обл., Том. обл. ин-т повышения квалификации и переподготовки работников образования | ||
| 320 | _aБиблиогр. в конце ст. | ||
| 600 | 1 |
_aГессен _bС.И. _f1887 - 1950 _gСергей Иосифович _jСъезды, совещания и т.п _xФилософские взгляды _92281729 _3RU\NLR\AUTH\661367006 |
|
| 600 | 1 |
_aГессен _bС. И. _f1887 - 1950 _gСергей Иосифович _jСъезды, совещания и т.п _xПедагогические взгляды _92228496 _3RU\NLR\AUTH\661337685 |
|
| 606 |
_aОбразование _xФилософские вопросы _jСъезды, совещания и т.п _3RU\NLR\AUTH\66769152 _91723116 |
||
| 686 | 1 | _aЮ3(2)6-632я431 | |
| 686 | 1 | _aЮ252:Ч30я73 | |
| 686 | 1 | _aЧ30бя431 | |
| 686 | 1 | _aЧ33(2)7-8Гессен.я431 | |
| 702 | 1 |
_4570 _8rus _7ca _aГессен _bС. И. _f1887-1950 _gСергей Иосифович _3RU\NLR\AUTH\777897 _9117821 |
|
| 702 | 1 |
_aФоминых _bС. Ф. _f1956- _gСергей Федорович _4340 |
|
| 711 | 1 | 2 |
_aГессеновские чтения _d4 _eТомск _f2013 _9512855 _3RU\NLR\AUTH\880424118 |
| 801 | 0 |
_aRU _bРГБ _c20160316 _gRCR |
|
| 801 | 2 |
_aRU _bРГБ _c20160317 _grcr |
|
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNBR | ||