| 000 | 02943nam0a2200433 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU\NLR\BIBL_A\011387186 | ||
| 005 | 20241115064307.0 | ||
| 010 |
_a9785914093867 _9200 |
||
| 021 |
_aRU _b2017-27640 _92043 |
||
| 035 | _a(RuMoRGB)008858492 | ||
| 035 | _a(NLR Aleph) 011387186 | ||
| 090 |
_a11434325 _c11434325 |
||
| 100 | _a20170518d2016 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 |
_arus _aeng _deng |
|
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _aa|||z|||100zy | ||
| 200 | 1 |
_aИностранные языки: сравнительно-сопоставительные исследования, вопросы преподавания и межкультурной коммуникации _eсборник статей VI международной научно-практической конференции, Тюмень, 29-30 апреля 2016 г. _f[редакционная коллегия: Н.Ю. Басуева, к.социол.н., доц. и др.] |
|
| 210 |
_aТюмень _cВектор Бук _d2016 |
||
| 215 |
_a208 с. _cил. _d21 |
||
| 300 | _aВ надзаг.: Российская Федерация, Министерство образования и науки, ФГБОУ ВПО "Тюменский государственный университет", Кафедра иностранных языков и межкультурной профессиональной коммуникации экономико-правовых направлений | ||
| 300 | _aЧасть текста на англ. яз. | ||
| 320 | _aБиблиогр. в конце ст. | ||
| 606 | 1 |
_aЯзыки народов мира _jСъезды, совещания и т.п _xСравнительное изучение _92000267 _3RU\NLR\AUTH\661204269 |
|
| 606 |
_aЯзыки _jСъезды, совещания и т.п _xПреподавание _xВысшая школа _91996387 _3RU\NLR\AUTH\661202344 |
||
| 606 | 1 |
_aМолодежь _jСъезды, совещания и т.п _xСоциально-экономические исследования _92095286 _3RU\NLR\AUTH\661267802 |
|
| 686 |
_aШ12-913я431(0) _2rubbk |
||
| 686 |
_aШ100.11я431(0) _2rubbk |
||
| 686 |
_aС555.563я431(0) _2rubbk |
||
| 686 | 1 | _aЧ486.11/17(2Р)я431 | |
| 686 | 1 | _aШ12/17(0)вя431 | |
| 686 | 1 | _aУ24(2)920.22я431 | |
| 686 | 1 | _aС550.325.1я431 | |
| 702 | 1 |
_aБасуева _bН. Ю. _gНадежда Юрьевна _4340 |
|
| 711 | 1 | 2 |
_a"Иностранные языки: сравнительно-сопоставительные исследования, вопросы преподавания и межкультурной коммуникации", международная научно-практическая конференция _d6 _eТюмень _f2016 _9557601 _3RU\NLR\AUTH\880447013 |
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNBR | ||