000 02802nam0a2200409 4500
001 RU\NLR\BIBL_A\012327997
005 20201009164021.0
010 _a978-5-907313-21-7
_9500
021 _aRU
_bКН-П-20-025097
_9КН-П-20-1941
035 _a(NLR Aleph) 012327997
035 _a(RuMoRGB)010335795
090 _a11457296
_c11457296
100 _a20200907d2020 k y0rusy50 ca
101 0 _arus
_aeng
_deng
102 _aRU
105 _aa z 100zy
181 0 _ai
_baxxe
182 0 _an
200 1 _aПсихолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия
_eсборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Тула, 9 апреля 2020 г.)
_fФедеральное государственное бюджетное учреждение высшего образования "Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого"
_g[редакционная коллегия: Брешковская Каринэ Юрьевна, канд. пед. наук, доцент и др.]
203 _aТекст
_bвизуальный
_cнепосредственный
210 _aЧебоксары
_cСреда
_d2020
215 _a271 с.
_cил., табл.
_d20
300 _aТекст рус., англ.
320 _aБиблиогр. в конце ст.
606 1 _aУчащиеся
_xОдаренность
_xРазвитие
_jСъезды, совещания и т.п
_2nlr_sh2
_3RU\NLR\AUTH\6601635281
606 1 _aОдаренные дети
_xПедагогическая поддержка
_jСъезды, совещания и т.п
_2nlr_sh2
_3RU\NLR\AUTH\661576221
686 1 _aЮ983.724я431
686 1 _aЧ421.3я431
702 1 _aБрешковская
_bК. Ю.
_gКаринэ Юрьевна
_4340
711 1 2 _a"Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия", всероссийская научно-практическая конференция с международным участием
_f2020
_eТула
_3RU\NLR\AUTH\880525537
712 0 2 _aТульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого
_3RU\NLR\AUTH\8810024887
_4557
942 _cBOOK
980 _aNBR
980 _aNB