| 000 | 02757nam0a2200433 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU\NLR\BIBL_A\012369880 | ||
| 005 | 20201009163550.0 | ||
| 010 |
_a978-5-6044275-0-7 _9500 |
||
| 021 |
_aRU _bКН-П-20-033079 _9КН-П-20-2534 |
||
| 035 | _a(NLR Aleph) 012369880 | ||
| 035 | _a(RuMoRGB)010355283 | ||
| 090 |
_a11570515 _c11570515 |
||
| 100 | _a20201005d2020 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _aa|||zzzz000zy | ||
| 181 | 0 |
_ai _baxxe |
|
| 182 | 0 | _an | |
| 200 | 1 |
_aАксиология иноязычного педагогического образования _eмонография _f[М. А. Ариян, В. С. Белгородский, Е. В. Борзова и др.] _gпод общей редакцией А. К. Крупченко, С. В. Чернышова _gМинистерство науки и высшего образования Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет", Институт иностранных языков, Кафедра методики преподавания иностранных языков |
|
| 203 |
_aТекст _bвизуальный _cнепосредственный |
||
| 210 |
_aМосква _cМПГУ _cГ. Ю. Крюков _d2020 |
||
| 215 |
_a376 с. _cил., табл. _d22 |
||
| 300 | _aАвт. указаны на обороте тит.л. | ||
| 320 | _aБиблиогр.: с. 348-375 (313 назв.) | ||
| 606 | 1 |
_aПедагогическое образование _xАксиологический подход _92303389 _3RU\NLR\AUTH\6601605244 |
|
| 606 | 1 |
_aУчителя иностранных языков _xПодготовка _91303650 _3RU\NLR\AUTH\66540206 |
|
| 686 | 1 | _aЧ489.511.21 | |
| 686 | 1 | _aЧ489.518.261.7 | |
| 701 | 1 |
_aАриян _bМ. А. _gМаргарита Анастасовна |
|
| 701 | 1 |
_aБелгородский _bВ. С. |
|
| 701 | 1 |
_aБорзова _bЕ. В. _gЕлена Васильевна |
|
| 702 | 1 |
_aКрупченко _bА. К. _gАнна Константиновна _4340 |
|
| 712 | 0 | 2 |
_4570 _aМосковский педагогический государственный университет _bИнститут иностранных языков _bКафедра методики преподавания иностранных языков _9657451 _3RU\NLR\AUTH\880498838 |
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNBR | ||
| 980 | _aNB | ||