| 000 | 02895nam0a2200397 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU\NLR\bibl\1709444 | ||
| 005 | 20250616064351.0 | ||
| 010 |
_a978-5-691-01756-8 _910000 |
||
| 021 |
_aRU _b2010-88147 _9659д/2010 |
||
| 035 | _a(nilc)LIBNET\0000078408 | ||
| 035 | _a(NLR Aleph) 001700482 | ||
| 090 |
_a1217202 _c1217202 |
||
| 100 | _a20101029d2010 |||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _aa z ||||| | ||
| 200 | 1 |
_aДевиантное поведение: профилактика, коррекция, реабилитация _fМ. А. Ковальчук, И. Ю. Тарханова |
|
| 210 |
_aМосква _cВЛАДОС _d2010 |
||
| 215 |
_a285, [1] с. _cил. _d21 |
||
| 225 | 1 | _aБиблиотека психолога | |
| 320 | _aБиблиогр.: с. 282-284 | ||
| 330 | _aВ пособии в теоретическом и практическом плане рассматривается проблема девиантного поведения несовершеннолетних. Особо акцентируется внимание на организации комплексной работы с названной категорией детей, взаимосвязанными основными компонентами которой, по мнению авторов, являются профилактическая, коррекционная и реабилитационная деятельность. Пособие адресовано психологам, социальным педагогам и другим специалистам образовательных учреждений, осуществляющим работу по организации помощи детям с отклонениями в поведении. Материал, изложенный в пособии, можно использовать в учебном процессе со студентами вузов, чья профессиональная деятельность будет связана с организацией работы с детьми и молодежью в системе образования. | ||
| 606 | 1 |
_aОтклоняющееся поведение _jУчебно-методические пособия _2nlr_sh2 _3RU\NLR\auth\66819496 |
|
| 686 |
_a60.524.258я7 _vLBC/M _2rubbk |
||
| 686 |
_a74.3 _vLBC/RL _2rubbk |
||
| 686 | _aС550.8я7 | ||
| 686 | _aЮ936.2-8я7 | ||
| 700 | 1 |
_aКовальчук _bМ. А. _gМарина Александровна _4070 |
|
| 701 | 1 |
_aТарханова _bИ. Ю. _gИрина Юрьевна _4070 |
|
| 801 | 0 |
_aRU _bРязанская ОУНБ _c20101029 _grcr |
|
| 801 | 1 |
_aRU _bРязанская ОУНБ _c20101029 _grcr _2rusmarc |
|
| 801 | 2 |
_aRU _bNLR _c20101206 _grcr |
|
| 830 | _aавт. по кн. | ||
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNB | ||