| 000 | 03013nam0a2200469 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU\NLR\BIBL_A\012490494 | ||
| 005 | 20210812103715.0 | ||
| 010 |
_a978-5-00128-521-2 _9500 |
||
| 021 |
_aRU _bКН-П-20-075699 _9КН-П-20-5707 |
||
| 035 | _a(NLR Aleph) 012490494 | ||
| 035 | _a(RuMoRGB)010503469 | ||
| 090 |
_a12176636 _c12176636 |
||
| 100 | _a20210330d2020 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _ay|||zzzz000zy | ||
| 181 | 0 |
_ai _baxxe |
|
| 182 | 0 | _an | |
| 200 | 1 |
_aНаучно-методологические и прикладные основы патриотического воспитания детей и молодежи _eмонография _fА. С. Алиева, С. Т. Алиева, З. Т. Гасанов [и др.] _gнаучный редактор - Алиева С. А. _gМинистерство просвещения Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение "Дагестанский государственный педагогический университет", Межвузовский центр "По разработке методологического обеспечения новых подходов к формированию культуры межнационального общения", Кафедра педагогики |
|
| 203 |
_aТекст _bвизуальный _cнепосредственный |
||
| 205 | _a2-е доп., перераб. изд. | ||
| 210 |
_aМахачкала _cАЛЕФ _d2020 |
||
| 215 |
_a357, [3] с. _d21 |
||
| 300 | _aАвт. указаны на обороте тит. с. | ||
| 320 | _aБиблиогр.: с. 335-356 (376 назв.) | ||
| 606 | 1 |
_aДети _xПатриотическое воспитание _2nlr_sh2 _3RU\NLR\AUTH\661490596 |
|
| 606 | 1 |
_aДети _xВоспитание на традициях народов Дагестана _2nlr_sh2 _3RU\NLR\AUTH\661590989 |
|
| 606 | 1 |
_aМолодежь _xПатриотическое воспитание _yРоссийская Федерация _2nlr_sh2 _3RU\NLR\AUTH\661266290 |
|
| 610 | 0 | _aпатриотическое воспитание молодежи | |
| 610 | 0 | _aпатриотическое воспитание школьников | |
| 686 | 1 | _aЧ313.52 | |
| 686 | 1 | _aЦ4,6(2Р)915.130 | |
| 701 | 1 |
_aАлиева _bС. А. _gСарият Адзиевна |
|
| 701 | 1 |
_aАлиева _bС. Т. _gСабият Тагировна |
|
| 701 | 1 |
_aГасанов _bЗ.Т. _gЗайнулабид Тухтарханович |
|
| 712 | 0 | 2 |
_aДагестанский государственный педагогический университет _cМахачкала _bКафедра педагогики _3RU\NLR\AUTH\880382704 _4570 |
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNBR | ||
| 980 | _aNB | ||