000 02608nam0a2200349 4500
001 RU\NLR\BIBL_A\011868639
005 20200629145358.0
010 _a978-5-88526-974-2
_9300
021 _aRU
_bКН-П-18-082017
_9КН-П-18-5942
035 _a(NLR Aleph) 011868639
035 _a(RuMoRGB)009790847
090 _a12192526
_c12192526
100 _a20181122d2018 k y0rusy50 ca
101 0 _arus
102 _aRU
105 _aa|||z|||000zy
200 1 _aСубъектно-профессиональный потенциал будущего учителя как единство субъектности и профессионализма
_eмонография
_fМ.В. Коробова, В.К. Елисеев, Ю.В. Романова
_gМинистерство науки и высшего образования Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского", Институт психологии и образования, Кафедра психологии, педагогики и специального образования
210 _aЛипецк
_cФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского"
_d2018
215 _a204 с.
_cил., табл.
_d21
320 _aБиблиогр.: с. 143-163 (233 назв.)
606 1 _aУчителя
_xПодготовка
_2nlr_sh2
_3RU\NLR\AUTH\661122190
610 0 _aсубъектный потенциал учителя
610 0 _aподготовка учителей
686 1 _aЧ489.518.2
700 1 _aКоробова
_bМ. В.
_cканд. пед. наук
_gМария Владимировна
_3RU\NLR\AUTH\770217978
701 1 _aЕлисеев
_bВ. К.
_gВладимир Константинович
701 1 _aРоманова
_bЮ. В.
_cканд. пед. наук, психология образования
_gЮлия Владимировна
_3RU\NLR\AUTH\770198809
942 _cBOOK
980 _aNBR
980 _aNB