| 000 | 02893nam0a2200409 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU\NLR\BIBL_A\012168972 | ||
| 005 | 20200213111125.0 | ||
| 010 |
_a978-5-907070-34-9 _9200 |
||
| 010 | _a978-5-906776-28-0 | ||
| 021 |
_aRU _bКН-П-19-088360 _9КН-П-19-6449 |
||
| 035 | _a(NLR Aleph) 012168972 | ||
| 035 | _a(RuMoRGB)010165302 | ||
| 090 |
_a12231654 _c12231654 |
||
| 100 | _a20191220d2019 u y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _aa|||j|||000zy | ||
| 200 | 1 |
_aВизуально-тактильные игры для развития познавательной сферы детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного и младшего школьного возраста _eучебно-методическое пособие _fГосударственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ярославской области "Институт развития образования", Государственное общеобразовательное учреждение Ярославской области "Центр помощи детям" _g[Н.С. Баранцова и др. _gобщая редакция: Г.О. Рощина] |
|
| 210 |
_aЯрославль _cИздательский центр ГАУ ДПО ЯО ИРО _d2019 |
||
| 215 |
_a107 с. _cил., табл. _d21 |
||
| 225 | 1 | _aИнклюзивное образование | |
| 320 | _aБиблиогр.: с. 73-76 (42 назв.) | ||
| 606 | 1 |
_aДети с ограниченными возможностями здоровья _xВоспитание и обучение _xИгровые методы _jУчебно-методические пособия _2nlr_sh2 _3RU\NLR\AUTH\661446600 |
|
| 606 | 1 |
_aДети с ограниченными возможностями здоровья _xПознавательные интересы _xРазвитие _jУчебно-методические пособия _2nlr_sh2 _3RU\NLR\AUTH\6601621616 |
|
| 610 | 0 | _aдошкольники с ограниченными возможностями здоровья | |
| 610 | 0 | _aмладшие школьники с ограниченными возможностями здоровья | |
| 610 | 0 | _aигровое обучение | |
| 686 | 1 | _aЧ430.12я7 | |
| 702 | 1 |
_aБаранцова _bН. С. _gНаталья Саввична _4220 |
|
| 702 | 1 |
_aРощина _bГ. О. _gГалина Овсеповна _4340 |
|
| 712 | 0 | 2 |
_aИнститут развития образования _cЯрославль _3RU\NLR\AUTH\8810036188 _4475 |
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNBR | ||
| 980 | _aNB | ||