000			03222nam0a2200373 4500
001			RU\NLR\BIBL_A\012840572
005			20240217130301.0
010			_a978-5-8323-1116-6 _9500
021			_aRU _bКН-П-22-024650 _9КН-П-22-2104
035			_a(NLR Aleph) 012840572
035			_a(RuMoRGB)011046166
090			_a12394463 _c12394463
100			_a20220705d2021 u y0rusy50 ca
101	0		_arus
102			_aRU
105			_aa z 000zy
181		0	_ai _baxxe
182		0	_an
200	1		_aПсихология профессиональной субъектности специалиста: сущность, диагностика и развитие в условиях обучения _eмонография _fИ. В. Сыромятников _gАНО Открытый университет экономики, управления и права
203			_aТекст _bвизуальный _cнепосредственный
210			_aМосква _cИзд-во АЭО _d2021
215			_a206 с. _cил., табл. _d21
320			_aБиблиогр.: с. 196-206 (126 назв.) и в подстроч. примеч.
330			_aВ монографии представлена психологическая концепция профессиональной субъектности, дающая целостное представление о ее сущности, формах и методах психологического сопровождения ее развития в ходе профессиональной подготовки специалистов управленческого и гуманитарного профиля. Обоснованные в работе методологические положения, концептуальные модели и рекомендации способны расширить содержание преподаваемых в вузах курсов общей психологии, психологии личности, психологии труда, психологии управления, психодиагностики. Монография предназначена для преподавателей, научных сотрудников, аспирантов, студентов вузов. Она может быть использована в практической деятельности психологов, а также должностных лиц, организующих профессиональное обучение и сопровождение кадров
606	1		_aЛичность _xПрофессионализация _xПсихологические исследования _92225090 _3RU\NLR\AUTH\6601568771
606	1		_aОфицеры _xПрофессиональная подготовка _yРоссийская Федерация _92285688 _3RU\NLR\AUTH\661369166
686	1		_aЮ941.19
686	1		_aЮ937-8
686	1		_aЦ4,6(2Р)302.1
700		1	_aСыромятников _bИ. В. _gИгорь Васильевич
942			_cBOOK
980			_aNB