| 000 | 02445nam0a2200361 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU\NLR\BIBL_A\012858431 | ||
| 005 | 20221109130127.0 | ||
| 010 |
_a978-5-85902-177-2 _91000 |
||
| 021 |
_aRU _bКН-П-22-032149 _9КН-П-22-2741 |
||
| 035 | _a(NLR Aleph) 012858431 | ||
| 035 | _a(RuMoRGB)011076897 | ||
| 090 |
_a12450486 _c12450486 |
||
| 100 | _a20220802d2021 u y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _aa|||j|||000zy | ||
| 181 | 0 |
_ai _baxxe |
|
| 182 | 0 | _an | |
| 200 | 1 |
_aМетодика обучения русскому языку иностранных специалистов _eна материале аутентичных текстов профессиональной тематики _fН. Н. Фефелова |
|
| 203 |
_aТекст _bвизуальный _cнепосредственный |
||
| 210 |
_aСанкт-Петербург _cАврора _d2021 _eСанкт-Петербург |
||
| 215 |
_a119 с. _cил., табл. _d24 |
||
| 320 | _aБиблиогр.: с. 115-119 | ||
| 330 | _aВ книге определены основные цели обучения русскому языку для профессиональной коммуникации, описаны факторы развития профессиональной направленности личности иностранного специалиста, выделены типы ситуаций общения с точки зрения подготовки к реальной профессиональной коммуникации, дана характеристика типов текстов профессиональной тематики, предложен анализ методических тактик и приёмов в профессионально ориентированном обучении русскому языку | ||
| 606 | 1 |
_aРусский язык _xПреподавание нерусским _92176781 _3RU\NLR\AUTH\661309220 |
|
| 675 |
_a37.016:811.161.1-054.6(075) _v4 |
||
| 686 | 1 | _aЧ486.132 | |
| 700 | 1 |
_7ca _8rus _aФефелова _bН. Н. _cканд. пед. наук _gНаталья Николаевна _9247698 _3RU\NLR\AUTH\770247754 |
|
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNB | ||