000 02114nam0a2200361 4500
001 RU\NLR\bibl\1412936
005 20260408075717.0
010 _a978-5-204-01895-6
_9500
021 _aRU
_b2009-54948
_93386
035 _a(NLR Aleph) 001404914
090 _a1245889
_c1245889
100 _a20090915d2008 |||y0rusy50 ca
101 0 _arus
102 _aRU
105 _ay |||||||||
200 1 _aИсторико-педагогическое знание в начале III тысячелетия: концепции и тематика историко-педагогических исследований
_eматериалы Четвертой национальной научной конференции, Москва, 13 ноября 2008 г.
_fред.-сост. Г. Б. Корнетов
210 _aМосква
_cАСОУ
_d2008
215 _a161, [1] с.
_d21
225 1 _aСерия "Историко-педагогическое знание"
_vвып. 12
300 _aВ надзаг.: М-во образования Моск. обл., Акад. социал. упр.
320 _aБиблиогр. в подстроч. примеч.
606 1 _aПедагогика
_jСъезды, совещания и т.п.
_xИстория
_91335805
_3RU\NLR\auth\66241282
686 _aЧ33(0)я431
702 1 _aКорнетов
_bГ. Б.
_gГригорий Борисович
_4220
711 1 2 _a"Историко-педагогическое знание на пороге III тысячелетия: концепции и проблематика историко-педагогических исследований", национальная конференция
_d4
_f2008
_eМосква
_3RU\NLR\AUTH\8810137344
_9770181
712 0 2 _4475
_aАкадемия социального управления
_cМосква
_3RU\NLR\AUTH\8810080266
_9662663
801 0 _aRU
_bNLR
_c20090915
_gRCR
801 1 _aRU
_bNLR
_c20090915
830 _aред. раскрыт по ЭК
942 _cBOOK
980 _aNB