000 03084nam0a2200397 4500
001 RU\NLR\BIBL_A\012884937
005 20230123112947.0
010 _a978-5-00118-817-9
_9100
021 _aRU
_bКН-П-22-046073
_9КН-П-22-3978
035 _a(NLR Aleph) 012884937
035 _a(RuMoRGB)011145609
090 _a12532359
_c12532359
100 _a20220908d2021 u y0rusy50 ca
101 0 _arus
102 _aRU
105 _aa j 000zy
181 0 _ai3
_baxxe
182 0 _an
200 1 _aСовместная деятельность педагога и детей в режимных моментах образовательной организации
_eучебно-методическое пособие
_fП. П. Бартаева
203 _aТекст
_bвизуальный
_cнепосредственный
210 _aКазань
_cБук
_d2021
215 _a91, [1] с.
_cил., цв. ил., табл.
_d21
300 _aНа обл. авт. не указан
300 _aНа обороте тит. с. авт.: Бартаева П. П., преподаватель
320 _aБиблиогр.: с. 84-91 и в подстроч. примеч.
330 _aУчебно-методическое пособие предназначено для организации педагогами логично выстроенной, структурированной и эффективной совместной деятельности детей в различных режимных моментах воспитательно-образовательного процесса. В нем представлено содержание образовательных мероприятий, составляющих режим дня воспитанников дошкольной образовательной организации. Данное учебно-методическое пособие поможет педагогам образовательных организаций, заместителям заведующих по учебно-воспитательной работе, старшим воспитателям, студентам педагогических вузов, а также гувернерам успешно планировать и реализовывать различные виды деятельности детей в соответствии с ФГОС ДО
606 1 _aДошкольники
_xСоциальное воспитание
_jУчебно-методические пособия
_2nlr_sh1
_2nlr_sh2
_3RU\NLR\AUTH\661260186
606 1 _aДошкольники
_xРазвивающее обучение
_jУчебно-методические пособия
_2nlr_sh2
_3RU\NLR\AUTH\661570783
675 _a373.2
_v4
686 1 _aЧ411.38я7
686 1 _aЧ411.352.15я7
700 1 _aБартаева
_bП. П.
_gПолина Петровна
942 _cBOOK
980 _aNB