| 000 | 03216nam0a2200361 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU\NLR\BIBL_A\012914251 | ||
| 005 | 20221205115820.0 | ||
| 021 |
_aRU _bКН-П-22-058810 _9КН-П-22-5103 |
||
| 035 | _a(NLR Aleph) 012914251 | ||
| 035 | _a(RuMoRGB)011195375 | ||
| 090 |
_a12623975 _c12623975 |
||
| 100 | _a20221019d2022 u y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _ay z 000zy | ||
| 181 | 1 |
_ai _b e |
|
| 182 | 1 | _an | |
| 200 | 1 |
_aПсихология поведения в экстремальных ситуациях _eметодическое руководство _fА. А. Даниленко, А. А. Кочин, О. А. Чулков _gФедеральное агентство морского и речного транспорта, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Государственный университет морского и речного флота имени С. О. Макарова, Институт международного транспортного менеджмента, Кафедра отечественной истории, политологии и социологии |
|
| 203 |
_aТекст _bвизуальный _cнепосредственный |
||
| 210 |
_aСанкт-Петербург _cИздательство ГУМРФ _d2022 _eСанкт-Петербург |
||
| 215 |
_a41, [2] с. _d21 |
||
| 320 | _aБиблиогр.: с. 43 (7 назв.) | ||
| 330 | _aМетодическое руководство предназначено для преподавателей, участвующих в организации, подготовке и проведении дополнительных занятий, направленных на повышение уровня психологической подготовки студентов и курсантов. Даны конкретные психологические рекомендации, основанные на минимально необходимом уровне теоретических знаний. Базовые психологические термины и понятия, используемые в методическом руководстве, представлены в прилагаемом глоссарии, составленном с учетом новых подходов и современных требований к обеспечению безопасности в экстремальных ситуациях | ||
| 606 | 1 |
_aЭкстремальные ситуации _xПсихологические проблемы _jМетодические пособия _2nlr_sh1 _2nlr_sh2 _3RU\NLR\AUTH\661440889 |
|
| 686 | 1 | _aЮ936.2я73 | |
| 686 | 1 | _aЮ93-69я73 | |
| 700 | 1 |
_aДаниленко _bА. А. _gАндрей Алексеевич |
|
| 701 | 1 |
_aКочин _bА. А. _gАндрей Анатольевич |
|
| 701 | 1 |
_aЧулков _bО. А. _gОлег Алексеевич |
|
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNB | ||