| 000 | 02973nam2a2200361 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU\NLR\BIBL_A\012915204 | ||
| 005 | 20250624223724.0 | ||
| 010 | _a978-5-00147-298-8 | ||
| 021 |
_aRU _b2022-60702 _9КН-П-5259 |
||
| 035 | _a(NLR Aleph) 012915204 | ||
| 090 |
_a12626934 _c12626934 |
||
| 100 | _a20221020d2022 |||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _a z 100zy | ||
| 200 | 1 | _a... по профилю "Технологии беспроводной связи" | |
| 210 |
_d2022 _aБ. м. |
||
| 215 |
_a166 с. _cил., табл., карты |
||
| 300 | _aНа обороте тит. с. в макете загл. тома: Профиль "Технологии беспроводной связи" | ||
| 300 | _aНа обороте тит. с. авт.: И. Г. Просекина, М. Ю. Просекин, О. И. Бернгард [и др.] | ||
| 461 | 0 |
_1001RU\NLR\BIBL_A\012915187 _12001#$aМатериалы заданий командной инженерной олимпиады школьников "Олимпиада Кружкового движения Национальной технологической инициативы"...$e2020/21 учебный год$eучебно-методическое пособие$e(в 28 томах)$vТ. 22 _912626874 _aОлимпиада Кружкового движения Национальной технологической инициативы (2020-2021 ; Москва и др.) _cМосква _d2022 _nТипография "Ваш формат" _o2020/21 учебный год : учебно-методическое пособие : (в 28 томах) _tМатериалы заданий командной инженерной олимпиады школьников "Олимпиада Кружкового движения Национальной технологической инициативы"... _vТ. 22 |
|
| 517 | 1 | _aПрофиль "Технологии беспроводной связи" | |
| 606 | 1 |
_aЛабораторные стенды _jУчебно-методические пособия для средней школы _xПрименение в радиотехнике _92473377 _3RU\NLR\AUTH\6601685759 |
|
| 606 | 1 |
_aРадиосвязь _jУчебно-методические пособия для средней школы _xОлимпиады школьные _92483790 _3RU\NLR\AUTH\6601690714 |
|
| 606 | 1 |
_aМатематика _jУчебно-методические пособия для средней школы _xЗадачи _xРешение _92078426 _3RU\NLR\AUTH\661254281 |
|
| 606 | 1 |
_aМатематика _jУчебно-методические пособия для средней школы _xОлимпиады школьные _91534665 _3RU\NLR\AUTH\66668673 |
|
| 686 | 1 | _aЗ84я721-42 | |
| 686 | 1 | _aЗ884.1я721-42 | |
| 686 | 1 | _aВ10я721-42 | |
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNB | ||