000			03332nam0a2200337 4500
001			RU\NLR\BIBL_A\012918112
005			20250624224452.0
010			_a978-5-4263-1103-9 _9500
021			_aRU _b2022-60952 _9КН-П-5274
035			_a(RuMoRGB)011200904
035			_a(NLR Aleph) 012918112
090			_a12635808 _c12635808
100			_a20221024d2022 |||y0rusy50 ca
101	0		_arus
102			_aRU
105			_ay z 000zy
181		0	_ai4 _baxxe
182		1	_an
200	1		_aРусская литература для подростков 2010-2020-х годов _eмонография _fН. Ю. Богатырёва _gМинистерство просвещения Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет"
203			_aТекст _bвизуальный _cнепосредственный
210			_aМосква _cМПГУ _d2022
215			_a189 с. _d21
320			_aБиблиогр.: с. 188-189 (53 назв.) и в подстроч. примеч.
330			_aМонография дает исчерпывающее представление о проблематике и тематическом разнообразии подростковой литературы первых двух десятилетий XXI века. Рассмотрены практически все наиболее значимые проблемно-тематические области современной литературы для подростков: детско-родительские отношения, проблема абьюза и буллинга, социализация детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), сохранение исторической памяти, защита природы, разнообразные зависимости. Прослеживается связь произведений для подростков начала XXI века с традициями русской детской литературы XX века. Объектом анализа стали произведения наиболее значительных детских писателей, лауреатов Международного литературного конкурса им. C. Михалкова, Международной детской литературной премии им. В. Крапивина и др. В тексте представлены эксклюзивные материалы - выдержки из личных бесед и переписки автора с писателями - авторами анализируемых книг
606	1		_aДетская литература _yРоссийская Федерация _z21 в. _2nlr_sh2 _3RU\NLR\AUTH\6601716456
686	3		_aШ9(2)1=Р8-3,0
700		1	_aБогатырёва _bН. Ю. _gНаталья Юрьевна _3RU\NLR\AUTH\770178587
942			_cBOOK
980			_aNB