| 000 | 02659nam0a2200469 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU\NLR\BIBL_A\012727616 | ||
| 005 | 20220414125405.0 | ||
| 010 |
_a978-5-907411-62-3 _9500 |
||
| 021 |
_aRU _bКН-П-21-083139 _9КН-П-21-6624 |
||
| 035 | _a(NLR Aleph) 012727616 | ||
| 090 |
_a12961760 _c12961760 |
||
| 100 | _a20220314d2021 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 |
_arus _deng |
|
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _aa|||z|||000zy | ||
| 181 | 0 |
_ai _baxxe |
|
| 182 | 0 | _an | |
| 200 | 1 |
_aПедагогика и психология современного образования _eмонография _fН.А. Амбарцумян, Е.А. Анисимова, И. Валлис [и др.] _gредакционная коллегия: Мурзина Жанна Владимировна (главный редактор), канд. биол. наук, Богатырева Ольга Леонидовна, канд. филол. наук, доцент _gБюджетное учреждение Чувашской Республики дополнительного профессионального образования "Чувашский республиканский институт образования" Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики |
|
| 203 |
_aТекст _bвизуальный _cнепосредственный |
||
| 210 |
_aЧебоксары _cСреда _d2021 |
||
| 215 |
_a171 с. _cил., табл. _d20 |
||
| 300 | _aРез. англ. | ||
| 320 | _aБиблиогр. в конце гл. | ||
| 320 | _aАвт. указаны на обороте тит. с. | ||
| 606 | 1 |
_aПедагогика _2nlr_sh2 _3RU\NLR\AUTH\6619222 |
|
| 606 | 1 |
_aПсихология образования _2nlr_sh2 _3RU\NLR\AUTH\6601590085 |
|
| 610 | 0 | _aобразование | |
| 610 | 0 | _aобучение | |
| 610 | 0 | _aпедагогика | |
| 686 | 1 | _aЮ940 | |
| 686 | 1 | _aЮ984.0 | |
| 686 | 1 | _aЧ30 | |
| 701 | 1 |
_aАмбарцумян _bН. А. _gНаталья Александровна |
|
| 701 | 1 |
_aАнисимова _bЕ. А. _gЕлена Александровна |
|
| 701 | 1 |
_aВаллис _bИ. _gИнгеборга |
|
| 702 | 1 |
_aМурзина _bЖ. В. _f1969- _gЖанна Владимировна _4340 |
|
| 712 | 0 | 2 |
_aЧувашский республиканский институт образования _cЧебоксары _3RU\NLR\AUTH\8810155690 _4570 |
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNB | ||