000 02974nam0a2200373 4500
001 RU\NLR\BIBL_A\012783086
005 20221019172557.0
010 _a978-5-16-015540-1
_9500
021 _aRU
_bКН-П-22-003273
_9КН-П-22-0253
035 _a(NLR Aleph) 012783086
035 _a(RuMoRGB)010964300
090 _a13129288
_c13129288
100 _a20220511d2022 u y0rusy50 ca
101 0 _arus
102 _aRU
105 _aa j 000|y
181 0 _ai3
_baxxe
182 0 _an
200 1 _aДошкольное образование
_eучебное пособие
_eдля студентов, обучающихся по программе специальности 44.02.01 "Дошкольное образование"
_fИ. С. Тундалева
203 _aТекст
_bвизуальный
_cнепосредственный
210 _aМосква
_cИНФРА-М
_d2022
215 _a221, [1] с.
_cил.
_d22
225 1 _aСреднее профессиональное образование
300 _aНа обороте тит. с. авт.: И. С. Тундалева (Шевченко), канд. пед. наук
320 _aБиблиогр.: с. 218-219
330 _aЦель учебного пособия - сформировать круг основных понятий, входящих в тему дошкольного образования, дать обзор имеющихся особенностей работы с детьми дошкольного возраста для будущих работников данной сферы образования. Подробно излагается история развития дошкольной педагогики за рубежом и в нашей стране, приводится календарь развития ребенка, рассматриваются вопросы специфики работы с детьми, имеющими отклонения в развитии, даются рекомендации по организации в рамках работы различных мероприятий, а также уделяется внимание вопросам контроля качества дошкольного образования. Адресовано студентам, обучающимся по программе специальности "Дошкольное образование"
606 1 _aДошкольная педагогика
_jУчебные издания для среднего профессионального образования
_92297894
_3RU\NLR\AUTH\661375886
675 _a373.2(075.8)
_v4
686 1 _aЧ41я723
700 1 _7ca
_8rus
_aТундалева
_bИ. С.
_cканд. пед. наук
_gИрина Сергеевна
_9246191
_3RU\NLR\AUTH\770246247
942 _cBOOK
980 _aNB