000 03108nam0a2200421 4500
001 RU\NLR\BIBL_A\012797765
005 20220726162228.0
010 _a978-5-98620-536-6
_950
021 _aRU
_bКН-П-22-008702
_9КН-П-22-0706
035 _a(NLR Aleph) 012797765
035 _a(RuMoRGB)010978512
090 _a13173140
_c13173140
100 _a20220524d2021 u y0rusy50 ca
101 0 _arus
102 _aRU
105 _ag|||j|||000zy
181 0 _ai3
_baxxe
182 0 _an
200 1 _aСпецифика работы концертмейстера в классе арфы
_e(на примере исполнительского анализа "Танцев" К. Дебюсси и "Интродукции и Аллегро" М. Равеля)
_eучебно-методическое пособие
_fС. В. Коннова
203 _aТекст
_bвизуальный
_cнепосредственный
210 _aСанкт-Петербург
_cСкифия-принт
_d2021
215 _a27 с.
_cноты
_d21
320 _aБиблиогр.: с. 26-27
330 _aОдним из важнейших профессиональных навыков концертмейстера является умение адаптировать свою партию под темброво-акустические и технические возможности сопровождаемого инструмента. Ансамбль арфы и фортепиано является достаточно специфическим в тембровом отношении, поэтому ставит перед аккомпаниатором особые художественные и технические задачи. Возможные пути решения этих задач продемонстрированы на примере исполнительского анализа двух произведений: <Танцев> К. Дебюсси и <Интродукции и Аллегро> М. Равеля
604 _1700#1$aРавель$bМ.$gМорис$f1875 - 1937
_1501|#$a"Интродукция и Аллегро"$xИсполнение$jУчебно-методические пособия$2nlr_sh2$3RU\NLR\AUTH\6601708589
604 _1700#1$aДебюсси$bК. А.$gКлод Ашиль$f1862 - 1918
_1500##$a"Танцы"$xИсполнение$jУчебно-методические пособия$2nlr_sh2$3RU\NLR\AUTH\6601708590
606 1 _aКонцертмейстерское искусство
_jУчебно-методические пособия
_2nlr_sh1
_2nlr_sh2
_3RU\NLR\AUTH\66562943
675 _a787.5(075.8)
_v4
686 1 _aЩ313(4Фр)6-81Равель45"Интродукция и Аллегро" я7
686 1 _aЩ310.715.61Равель я7
686 1 _aЩ313(4Фр)53-81Дебюсси45"Танцы" я7
686 1 _aЩ310.715.61Дебюсси я7
686 1 _aЩ310.704я7
700 1 _aКоннова
_bС. В.
942 _cBOOK
980 _aNB