| 000 | 03183nam0a2200349 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU\NLR\BIBL_A\016371884 | ||
| 005 | 20230818100844.0 | ||
| 010 |
_a978-5-9973-6560-8 _9100 |
||
| 021 |
_aRU _bКН-П-23-026042 _9КН-П-23-2592 |
||
| 035 | _a(NLR Aleph) 016371884 | ||
| 035 | _a(RuMoRGB)011745072 | ||
| 090 |
_a13184937 _c13184937 |
||
| 100 | _a20230517d2023 u y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _aa j 000zy | ||
| 181 | 0 |
_ai _baxxe |
|
| 182 | 0 | _an | |
| 200 | 1 |
_aОрганизация изыскательских работ _eучебное пособие _eдля бакалавров, обучающихся по всем профилям направления "Строительство" _fВ. П. Игнатьев _gМинистерство науки и высшего образования Российской Федерации, Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова, Инженерно-технический институт |
|
| 203 |
_aТекст _bвизуальный _cнепосредственный |
||
| 210 |
_aМосква _cСпутник+ _d2023 |
||
| 215 |
_a91 с. _cил. _d22 |
||
| 320 | _aБиблиогр.: с. 91 (13 назв.) | ||
| 330 | _aВ учебном пособии, предназначенном для бакалавров, рассматриваются вопросы организации изыскательских работ. Учитываются требования, предъявляемые действующими нормативными правовыми актами Правительства Российской Федерации к порядку проведения изыскательских работ на строительной площадке. Раскрыты основные виды изысканий в строительстве. Рассматриваются вопросы, касающиеся организации и планирования, вариативности проведения инженерных изысканий. Описана цифровая трансформация строительной отрасли. Отражены требования безопасности и охраны окружающей среды, порядок формирования документов и экономика производства инженерных изысканий. Данное учебное пособие может быть использовано бакалаврами, обучающимися по всем профилям направления "Строительство" | ||
| 606 | 1 |
_aИзыскания _jУчебные издания для высших учебных заведений _91317036 _3RU\NLR\AUTH\66230655 |
|
| 675 |
_a624.131(075.8) _v4 |
||
| 686 | 1 | _aН21я73-1 | |
| 700 | 1 |
_7ca _8rus _aИгнатьев _bВ. П. _cд-р пед. наук _gВладимир Петрович _94997 _3RU\NLR\AUTH\7721936 |
|
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNB | ||