| 000 | 02359nam0a2200373 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU\NLR\BIBL_A\012814581 | ||
| 005 | 20220825164610.0 | ||
| 010 |
_a978-5-907392-49-6 _9300 |
||
| 021 |
_aRU _bКН-П-22-014911 _9КН-П-22-1269 |
||
| 035 | _a(NLR Aleph) 012814581 | ||
| 035 | _a(RuMoRGB)011005465 | ||
| 090 |
_a13218633 _c13218633 |
||
| 100 | _a20220609d2021 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _aa z 000zy | ||
| 181 | 0 |
_ai3 _baxxe |
|
| 182 | 0 | _an | |
| 200 | 1 |
_aПсихология общения: эмоции, чувства, отношения _eмонография _fС. В. Прокурова |
|
| 203 |
_aТекст _bвизуальный _cнепосредственный |
||
| 210 |
_aМосква _cПланета _d2021 |
||
| 215 |
_a143 с. _cил. _d20 |
||
| 300 | _aНа 4-й с. обл. авт.: Прокурова С. В., психолог, преподаватель | ||
| 320 | _aБиблиогр.: с. 140-143 (44 назв.) и в подстроч. примеч. | ||
| 330 | _aВ работе рассматриваются вопросы изучения индивидуально-психологических свойств личности, ее эмоционально-волевой сферы, дается характеристика различных эмоций и чувств. Особое место отводится изучению роли семейного воспитания в формировании адекватной самооценки личности и психологии межличностных взаимоотношений, даются рекомендации по построению эффективного взаимодействия между людьми. Теоретический материал сопровождается примерами из практической жизни | ||
| 606 | 1 |
_aОбщение (психол.) _2nlr_sh1 _2nlr_sh2 _3RU\NLR\AUTH\66349730 |
|
| 606 | 1 |
_aМежличностные отношения _2nlr_sh1 _2nlr_sh2 _3RU\NLR\AUTH\66392074 |
|
| 686 | 1 | _aЮ935.108 | |
| 686 | 1 | _aС550.353 | |
| 700 | 1 |
_aПрокурова _bС. В. _gСофья Витальевна |
|
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNB | ||