| 000 | 02789nam0a2200409 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU\NLR\BIBL_A\022505087 | ||
| 005 | 20250516151533.0 | ||
| 010 |
_a978-5-6053071-5-0 _9500 |
||
| 021 |
_aRU _bКН-П-25-006011 _9КН-П-25-0592 |
||
| 035 | _a(NLR Aleph) 022505087 | ||
| 090 |
_a13389106 _c13389106 |
||
| 100 | _a20250328d2024 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _aae z 000yy | ||
| 181 | 0 |
_ai3 _baxxe |
|
| 182 | 0 | _an | |
| 200 | 1 |
_aСитуационно-позиционная модель подготовки учителя физики к организации инженерного образования школьников _eмонография _fСдобняков В. В., Игнатьева Г. А., Перевощикова Е. Н. [и др.] _gпод редакцией В. В. Сдобнякова _gМинистерство просвещения Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина" |
|
| 203 |
_aТекст _bвизуальный _cнепосредственный |
||
| 210 |
_aНижний Новгород _cНИЦ ПНК _aСамара _cПоволжская научная корпорация _d2024 |
||
| 215 |
_a175 с. _cил., цв. ил., табл., планы _d21х21 |
||
| 300 | _aНа 162-й с. авт.: Сдобняков В. В. - канд. физ.-мат. наук, доц., Игнатьева Г. А. - проф., д-р пед. наук, Перевощикова Е. Н. - проф., д-р пед. наук [и др.] | ||
| 300 | _aАвт. указаны на обороте тит. с. в макете | ||
| 320 | _aБиблиогр. в конце гл. | ||
| 606 | 1 |
_aШкольники _xРазвитие инженерного мышления _2nlr_sh2 _3RU\NLR\AUTH\6601754887 |
|
| 606 | 1 |
_aУчителя физики _xПодготовка _2nlr_sh1 _2nlr_sh2 _3RU\NLR\AUTH\66538871 |
|
| 686 | 1 | _aЧ489.518.265.1 | |
| 686 | 1 | _aЧ421.2 | |
| 700 | 1 |
_aСдобняков _bВ. В. _gВиктор Владимирович |
|
| 701 | 1 |
_aИгнатьева _bГ. А. _gГалина Александровна |
|
| 701 | 1 |
_aПеревощикова _bЕ. Н. _gЕлена Николаевна |
|
| 712 | 0 | 2 |
_aНижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина _3RU\NLR\AUTH\886574 _4475 |
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNB | ||