| 000 | 03047nam0a2200385 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU\NLR\BIBL_A\022620539 | ||
| 005 | 20251124131537.0 | ||
| 010 |
_a978-5-9704-9286-4 _9500 |
||
| 021 |
_aRU _bКН-П-25-043333 _9КН-П-25-4218 |
||
| 035 | _a(NLR Aleph) 022620539 | ||
| 090 |
_a13469867 _c13469867 |
||
| 100 | _a20250912d2025 u y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _aac z 001yy | ||
| 181 | 0 |
_ai3 _baxxe |
|
| 182 | 0 | _an | |
| 200 | 1 |
_aФизическая культура _eучебник для использования в образовательном процессе образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 31.02.02 "Акушерское дело", 31.02.06 "Стоматология профилактическая", 31.02.05 "Стоматология ортопедическая", 31.02.03 "Лабораторная диагностика", 32.02.01 "Медико-профилактическое дело", 34.02.01 "Сестринское дело" по дисциплине СГ.04 "Физическая культура" социально-гуманитарного цикла _f[Ананьин Александр Сергеевич - кандидат педагогических наук, доцент, Барчукова Галина Васильевна - доктор педагогических наук, доцент, Громов Василий Андреевич - кандидат педагогических наук, доцент и др.] _gпод общей редакцией профессора М. В. Жийяр |
|
| 203 |
_aТекст _bвизуальный _cнепосредственный |
||
| 210 |
_aМосква _cГЭОТАР-Медиа _d2025 |
||
| 215 |
_a318 с. _cил., табл., портр. _d22 |
||
| 225 | 1 | _aУчебник для медицинских училищ и колледжей | |
| 300 | _aАвт. указаны на 6-й с. | ||
| 320 | _aБиблиогр. в конце гл. | ||
| 320 | _aПредм. указ.: с. 315-318 | ||
| 606 | 1 |
_aФизическая культура и спорт _xУчреждения среднего профессионального образования _jУчебники для среднего профессионального образования _2nlr_sh2 _3RU\NLR\AUTH\6601678116 |
|
| 686 | 1 | _aЧ511.153.17я723 | |
| 701 | 1 |
_aАнаньин _bА. С. _gАлександр Сергеевич |
|
| 701 | 1 |
_aБарчукова _bГ. В. _gГалина Васильевна |
|
| 701 | 1 |
_aГромов _bВ. А. _cканд. пед. наук _gВасилий Андреевич _3RU\NLR\AUTH\770253880 |
|
| 702 | 1 |
_aЖийяр _bМ. В. _gМарина Владимировна _4340 |
|
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNB | ||