| 000 | 02152nam0a2200385 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU\NLR\BIBL_A\022271046 | ||
| 005 | 20260420011726.0 | ||
| 010 |
_a978-5-91155-289-3 _9500 |
||
| 021 |
_aRU _bКН-П-24-029405 _9КН-П-24-2991 |
||
| 035 | _a(NLR Aleph) 022271046 | ||
| 090 |
_a13660108 _c13660108 |
||
| 100 | _a20240704d2024 u y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _aa|||j|||000yy | ||
| 181 | 0 |
_ai _baxxe |
|
| 182 | 0 | _an | |
| 200 | 1 |
_aПроектирование индивидуальных образовательных траекторий обучающихся средствами дистанционных кейсов _eметодические рекомендации _fТ. П. Баринова, В. В. Довбенко, М. Г. Звягин [и др.] _gГосударственное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 355 Московского района Санкт-Петербурга |
|
| 203 |
_aТекст _bвизуальный _cнепосредственный |
||
| 210 |
_aСанкт-Петербург _cИздательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений _d2024 |
||
| 215 |
_a41 с. _cил., табл. _d20 |
||
| 300 | _aАвт. указаны на обороте тит. с. | ||
| 320 | _aБиблиогр.: с. 37-39 | ||
| 606 | 1 |
_aШкольники _jМетодические пособия _xДистанционное обучение _xИндивидуальный подход _92357149 _3RU\NLR\AUTH\6601630403 |
|
| 686 | 1 | _aЧ421.231.1я8 | |
| 686 | 1 | _aЧ421.223.23я8 | |
| 701 | 1 |
_aБаринова _bТ. П. |
|
| 701 | 1 |
_aДовбенко _bВ. В. |
|
| 701 | 1 |
_aЗвягин _bМ. Г. |
|
| 712 | 0 | 2 |
_4570 _aСредняя общеобразовательная школа _c355; Санкт-Петербург _9884526 _3RU\NLR\AUTH\880612675 |
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNB | ||