| 000 | 02326nam0a2200349 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU\NLR\BIBL_A\022567831 | ||
| 005 | 20260420045756.0 | ||
| 010 |
_a978-5-7477-6027-1 _9300 |
||
| 021 |
_aRU _bКН-П-25-023734 _9КН-П-25-2371 |
||
| 035 | _a(NLR Aleph) 022567831 | ||
| 090 |
_a13675282 _c13675282 |
||
| 100 | _a20250617d2024 u y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _ay j 000yy | ||
| 181 | 0 |
_ai4 _baxxe |
|
| 182 | 0 | _an | |
| 200 | 1 |
_aСопровождение обучающихся со сложными нарушениями _eучебное пособие _eпо направлению Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) по профилям Логопедия, Дошкольная дефектология и Олигофренопедагогика _fМинистерство науки и высшего образования РФ, Уфимский университет науки и технологий, Институт гуманитарных и социальных наук, Высшая школа психологии и педагогики, Кафедра педагогики _gавторы-составители: Е. В. Рыбакова [и др.] |
|
| 203 |
_aТекст _bвизуальный _cнепосредственный |
||
| 210 |
_aУфа _cРИЦ УУНиТ _d2024 |
||
| 215 |
_a127 с. _d21 |
||
| 225 | 1 |
_aПриоритет 2030 _eлидерами становятся |
|
| 320 | _aБиблиогр.: с. 121-127 (98 назв.) | ||
| 606 | 1 |
_aДети с комплексными нарушениями развития _jУчебные издания _xПедагогическая поддержка _92540292 _3RU\NLR\AUTH\6601717494 |
|
| 686 | 1 | _aЧ439.812.21я7 | |
| 702 | 1 |
_aРыбакова _bЕ. В. _gЕлена Владимировна _4220 |
|
| 712 | 0 | 2 |
_4570 _aУфимский университет науки и технологий _bИнститут гуманитарных и социальных наук _bВысшая школа психологии и педагогики _bКафедра педагогики _92654733 _3RU\NLR\AUTH\880622365 |
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNB | ||