| 000 | 02971nam0a2200373 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU\NLR\BIBL_A\022676786 | ||
| 005 | 20260420060849.0 | ||
| 010 |
_a978-5-4334-0617-9 _9100 |
||
| 021 |
_aRU _bКН-П-25-059625 _9КН-П-25-5739 |
||
| 035 | _a(NLR Aleph) 022676786 | ||
| 090 |
_a13686475 _c13686475 |
||
| 100 | _a20251202d2024 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _aa z 000yy | ||
| 181 | 0 |
_ai _b xxe |
|
| 182 | 0 | _an | |
| 200 | 1 |
_aПедагогическое проектирование: опыт проектной деятельности сообщества школы-интерната для детей с НОДА и ТМНР _eсборник статей _fГосударственное бюджетное общеобразовательное учреждение Ленинградской области "Школа-интернат, реализующая адаптированные образовательные программы, "Красные Зори" _g[составитель и автор вступительной статьи: Анна Игоревна Смирнова] _gпод общ. ред. М. С. Якушкиной, доктора пед. наук |
|
| 203 |
_aТекст _bвизуальный _cнепосредственный |
||
| 210 |
_aСанкт-Петербург _aПетергоф _cАПИ _d2024 |
||
| 215 |
_a227 с. _cил., табл. _d21 |
||
| 225 | 1 | _aМетодическая помощь учителям и воспитателям | |
| 320 | _aБиблиогр. в конце отд. ст. | ||
| 532 | 1 | 2 |
_aПедагогическое проектирование: опыт проектной деятельности сообщества школы-интерната для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата и тяжелыми и множественными нарушениями развития _zrus |
| 601 | 0 | 2 |
_a"Красные Зори", школа-интернат, реализующая адаптированные образовательные программы _cПетергоф, город; Санкт-Петербург, город _jСборники _xУчебно-воспитательная работа _92697496 _3RU\NLR\AUTH\6601766488 |
| 686 | 1 | _aЧ439.612я43 | |
| 702 | 1 |
_4220 _4212 _aСмирнова _bА. И. _cпедагог, дефектология _gАнна Игоревна _9263833 _3RU\NLR\AUTH\770263889 |
|
| 702 | 1 |
_aЯкушкина _bМ. С. _gМарина Сергеевна _4340 |
|
| 712 | 0 | 2 |
_4570 _a"Красные Зори", школа-интернат, реализующая адаптированные образовательные программы _cПетергоф, Санкт-Петербург _9860921 _3RU\NLR\AUTH\880597937 |
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNB | ||