000 01611nam0a2200409 4500
001 RU\NLR\bibl\852711
005 20250614152512.0
010 _a5-9292-0140-4
_91000
021 _aRU
_b2005-24208
_91227
035 _aRSL-KNO-002597998
035 _a(NLR Aleph) 000841451
090 _a1423066
_c1423066
100 _a20050505d2005 |||y0rusy50 ca
101 0 _arus
102 _aRU
105 _aa |||||||||
106 _ar
200 1 _aРазвитие субъекта образования : проблемы, подходы, методы исследования
_f[Е. Д. Божович, Г. А. Вайзер, Ж. В. Гогота и др.]
_gпод ред. Е. Д. Божович
210 _aМ.
_cPer Se
_d2005
_gОАО Тип. Новости
215 _a399 с.
_cил.
_d21
320 _aБиблиогр.: с. 389-399
606 1 _aШкольники
_xВоспитание прилежания
_91983393
_3RU\NLR\auth\661195974
606 1 _aПсихология образования
_92270806
_3RU\NLR\AUTH\6601590085
686 _aЧ421.319
686 _aЮ940
686 _aЮ984.0
701 1 _aБожович
_bЕ. Д.
_gЕлена Дмитриевна
_4070
701 1 _aВайзер
_bГ. А.
_gГалина Александровна
_4070
701 1 _aГогота
_bЖ. В.
_4070
801 0 _aRU
_bRuMoRKP
_c20050505
_grcr
801 1 _aRU
_bRuMoRGB
_c20050505
801 2 _aRU
_bNLR
_c20051012
_grcr
830 _a1-й, 2-й авт. по ЭК 3-го не раскрыть
942 _cBOOK
980 _aNB