000 01588nam0a2200361 4500
001 RU\NLR\bibl\1765514
005 20250616125455.0
010 _a978-5-88811-314-1
_9500
021 _aRU
_b2011-26792
_91904
035 _a(nilc)LIBNET\0000110287
035 _a(NLR Aleph) 001756312
090 _a1550419
_c1550419
100 _a20110311d2010 |||y0rusy50 ca
101 0 _arus
102 _aRU
105 _aa |||||||||
200 1 _aПути и формы подготовки будущих педагогов к осуществлению исследовательского подхода к обучению
_eмонография
_fП.В. Середенко
_gСахал. гос. ун-т
210 _aЮжно-Сахалинск
_cИзд-во СахГУ
_d2010
215 _a139 с.
_cил.
_d20
300 _aНа 4-й с. обл. авт.: Середенко П.В., д.п.н., проф.
320 _aБиблиогр.: с. 127-129 (40 назв.)
606 1 _aВысшие педагогические учебные заведения
_xСтуденты
_xРазвитие творческих способностей
_92582601
_3RU\NLR\auth\661526634
686 _a74р
_vLBC/RL
_2rubbk
686 _aЧ490.511.355
700 1 _aСереденко
_bП. В.
_gПавел Васильевич
_4070
801 0 _aRU
_bСахалинская ОУНБ
_c20110311
_grcr
801 1 _aRU
_bСахалинская ОУНБ
_c20110311
801 2 _aRU
_bNLR
_c20110503
_grcr
830 _aавт. по кн.
942 _cBOOK
980 _aNB