| 000 | 01475nam0a2200313 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU\NLR\bibl\1176717 | ||
| 005 | 20260408080702.0 | ||
| 010 |
_a978-5-9773-0021-6 _91000 |
||
| 021 |
_aRU _b2007-81996 _94421 |
||
| 035 | _a(NLR Aleph) 001163361 | ||
| 090 |
_a1551571 _c1551571 |
||
| 100 | _a20080117d2007 |||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _aa ||||||||| | ||
| 200 | 1 |
_aКонцептуальные основы и промежуточные итоги разработки модели 6-летней начальной школы с позиции требований принципа преемственности _e[сборник] _fМоск. центр качества образования _g[отв. ред.: Держицкая О.Н.] |
|
| 210 |
_aМосква _cМосковский центр качества образования _d2007 |
||
| 215 |
_a132 с. _cил. _d21 |
||
| 320 | _aБиблиогр. в подстроч. прим. | ||
| 606 | 1 |
_aНачальное образование _jСборники _xКачество _92503243 _3RU\NLR\auth\661484505 |
|
| 686 | _aЧ421.28я43 | ||
| 702 | 1 |
_aДержицкая _bО. Н. _4340 |
|
| 712 | 0 | 2 |
_4570 _aМосковский центр качества образования _9700820 _3RU\NLR\AUTH\8810099900 |
| 801 | 0 |
_aRU _bNLR _c20080117 _gRCR |
|
| 801 | 1 |
_aRU _bNLR _c20080117 |
|
| 830 | _aред. не раскрыть | ||
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNB | ||