| 000 | 02019nam0a2200373 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU\NLR\bibl\1787066 | ||
| 005 | 20260406001338.0 | ||
| 010 |
_a978-5-91980-007-1 _9100 |
||
| 021 |
_aRU _b2011-44825 _93177 |
||
| 035 | _a(nilc)RSL-KNO-004957907 | ||
| 035 | _a(NLR Aleph) 001777787 | ||
| 090 |
_a1678274 _c1678274 |
||
| 100 | _a20110621d2010 |||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _aa ||||||||| | ||
| 200 | 1 |
_aПедагогические условия подготовки будущего учителя к взаимодействию с младшими школьниками, имеющими протестное поведение _eмонография _fМ.Р. Морозов _gМ-во образования и науки Рос. Федерации, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования Славянский-на-Кубани гос. пед. ин-т |
|
| 210 |
_aСлавянск-на-Кубани _cиздательский центр СГПИ _d2010 |
||
| 215 |
_a135 с. _cил., табл. _d21 |
||
| 320 | _aБиблиогр.: с. 89-100 (195 назв.) и в тексте | ||
| 606 | 1 |
_aУчителя начальной школы _xПодготовка _91828443 _3RU\NLR\auth\66826510 |
|
| 606 | 1 |
_aВысшие педагогические учебные заведения _xСтуденты _xПодготовка к работе с детьми, имеющими протестное поведение _92120905 _3RU\NLR\auth\661584386 |
|
| 686 |
_aЧ489.518.21,0 _2rubbk |
||
| 686 | _aЧ489.518.21 | ||
| 686 | _aЧ489.511.35 | ||
| 700 | 1 |
_4070 _8rus _7ca _aМорозов _bМ. Р. _cканд. пед. наук _gМихаил Рудольфович _3RU\NLR\auth\77110887 _993812 |
|
| 801 | 0 |
_aRU _bRuMoRKP _c20110621 _grcr |
|
| 801 | 1 |
_aRU _bРГБ _c20110621 |
|
| 801 | 2 |
_aRU _bNLR _c20110711 _grcr |
|
| 830 | _aавт. раскрыт в кн. | ||
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNB | ||