| 000 | 02522nam0a2200409 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU\NLR\bibl\1498694 | ||
| 005 | 20250616015237.0 | ||
| 010 |
_a978-5-900231-49-5 _91000 |
||
| 021 |
_aRU _b2010-13630 _9906 |
||
| 035 | _a(nilc)RSL-KNO-004588520 | ||
| 035 | _a(NLR Aleph) 001490167 | ||
| 090 |
_a1758571 _c1758571 |
||
| 100 | _a20100304d2009 |||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _aa zzzz||||| | ||
| 200 | 1 |
_aКлассификация содержания математических способностей учащихся 5-6 классов основной школы при изучении геометрического материала _fМ. Б. Вистаева |
|
| 210 |
_aГрозный _cГрозненский рабочий _d2009 |
||
| 215 |
_a96 с. _cил. _d20 |
||
| 320 | _aБиблиогр.: с. 88-95 (94 назв.) | ||
| 606 | 1 |
_aГеометрия _xПреподавание _xСредняя школа _92153231 _3RU\NLR\auth\661296497 |
|
| 606 | 1 |
_aШкольники _xМатематические способности _xПсихология _92156499 _3RU\NLR\auth\661298202 |
|
| 610 | 0 | _aКультура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Геометрия -- Дидактика -- Процесс обучения. Дидактические принципы -- Процесс обучения | |
| 610 | 0 | _aПсихология -- Детская психология -- Общие проблемы детской психологии -- Психология развития и формирования личности ребенка -- Отдельные психические свойства личности, их формирование -- Способности и одаренность | |
| 686 |
_aЧ426.27,6(2)-221,0 _2rubbk |
||
| 686 |
_aЮ983.724,0 _2rubbk |
||
| 686 | _aЧ426.27 | ||
| 686 | _aЮ984.030.224 | ||
| 700 | 1 |
_aВиситаева _bМ. Б. _gМарет Балаудиновна _4070 |
|
| 801 | 0 |
_aRU _bРГБ _c20100304 _grcr |
|
| 801 | 1 |
_aRU _bРГБ _c20100304 |
|
| 801 | 2 |
_aRU _bNLR _c20100414 _grcr |
|
| 830 | _aавт. по кн. | ||
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNB | ||
| 980 | _aNBR | ||