| 000 | 01771nam0a2200289 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU\NLR\bibl\970381 | ||
| 005 | 20260407074944.0 | ||
| 010 |
_a5-98020-038-X _9500 |
||
| 021 |
_aRU _b2006-37377 _91876 |
||
| 035 | _a(NLR Aleph) 000958344 | ||
| 090 |
_a323497 _c323497 |
||
| 100 | _a20060726d2005 |||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _ay ||||||||| | ||
| 200 | 1 |
_aСельские школы: комплект методических рекомендаций по нормативно-правовому и организационно-экономическому обеспечению создания и функционирования перспективных моделей реструктуризации сети общеобразовательных учреждений _fМ-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. ун-т - высш. шк. экономики, Ин-т развития образования _g[Абанкина Т.В. (ред.) и др.] |
|
| 210 |
_aМосква _cГосударственный университет - высшая школа экономики _d2005 |
||
| 215 |
_a109 с. _d24 |
||
| 606 | 1 |
_aСельские школы _jМетодические пособия _xРеструктуризация _yРоссийская Федерация _92435553 _3RU\NLR\auth\661449327 |
|
| 686 | _aЧ424(2Р)714.8я8 | ||
| 702 | 1 |
_aАбанкина _bТ. В. _4340 |
|
| 712 | 0 | 2 |
_4570 _aИнститут развития образования _cМосква _3RU\NLR\AUTH\8810039086 _9577082 |
| 801 | 0 |
_aRU _bNLR _c20060726 _grcr |
|
| 801 | 1 |
_aRU _bNLR _c20060726 |
|
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNB | ||